下列敘述正確的是( 。
A、只含有DNA的生物,遺傳物質(zhì)是DNA;只含有RNA的生物,遺傳物質(zhì)是RNA;既有DNA又有RNA的生物,遺傳物質(zhì)是DNA和RNA,但DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可說明,高溫滅活的有莢膜的DNA分子結(jié)構(gòu)未受破壞
C、用35S標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S,說明噬菌體的蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
D、用32P標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)中,上清液含有放射性的原因是攪拌不充分
考點(diǎn):肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜(菌落表現(xiàn)粗糙),后者有莢膜(菌落表現(xiàn)光滑).由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可知,只有S型菌有毒,會導(dǎo)致小鼠死亡,S型菌的DNA才會是R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌.肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):R型細(xì)菌→小鼠→存活;S型細(xì)菌→小鼠→死亡;加熱殺死的S型細(xì)菌→小鼠→存活;加熱殺死的S型細(xì)菌+R型細(xì)菌→小鼠→死亡.
噬菌體侵染細(xì)菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).
解答: 解:A、只含有DNA的生物,遺傳物質(zhì)是DNA;只含有RNA的生物,遺傳物質(zhì)是RNA;既有DNA又有RNA的生物,遺傳物質(zhì)是DNA,A錯(cuò)誤;
B、由于加熱殺死的S型細(xì)菌+R型細(xì)菌→小鼠→死亡,說明在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,高溫滅活的有莢膜的DNA分子結(jié)構(gòu)未受破壞,仍有轉(zhuǎn)化作用,B正確;
C、由于噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,蛋白質(zhì)外殼沒有進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi),所以用35S標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S,不能說明噬菌體的蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),C錯(cuò)誤;
D、由于32P標(biāo)記的是DNA分子,能進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi),所以用32P標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)中,上清液含有放射性的原因是攪拌過早或過遲,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查人類探索生物遺傳物質(zhì)及肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

小麥的高莖(T)對矮莖(t)為顯性,無芒(B)對有芒(b)為顯性.高莖無芒和矮莖有芒的小麥雜交后代表現(xiàn)型為高莖無芒、高莖有芒、矮莖無芒、矮莖有芒,且比例是1:1:1:1,則兩個(gè)親本的基因型為( 。
A、TtBb 和 ttbb
B、TtBb 和 Ttbb
C、Ttbb 和 ttbb
D、TtBb 和 ttBB

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

種子在浸水和不浸水的情況下,進(jìn)行細(xì)胞呼吸的過程中都產(chǎn)生(  )
A、酒精B、磷酸C、乳酸D、丙酮酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下表是關(guān)于物質(zhì)檢測的內(nèi)容,其中正確的是( 。
選項(xiàng)待檢測的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)使用試劑呈現(xiàn)顏色
A花生子葉的脂肪顆粒蘇丹Ⅳ橘  黃
B馬鈴薯中的淀粉雙縮脲試劑紫  色
CDNA健那綠染液藍(lán)綠色
DRNA吡羅紅紅  色
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于細(xì)胞生物膜重要成分的是(  )
A、糖類B、脂質(zhì)C、磷脂D、核酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于次生演替的是( 。
A、某地海底火山爆發(fā)形成了一個(gè)新島,后又逐漸長出了很多植物
B、棄耕后的農(nóng)田長出雜草,幾年后又長出多年生植物
C、河流因?yàn)槎氯烧訚,上面長出了新的植物
D、西雙版納熱帶雨林遭到嚴(yán)重砍伐破壞后,很快又長出新的植物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人類的白化病由b基因控制,正常由B基因控制;紅細(xì)胞形態(tài)由一對等位基因(H、h)控制.鐮刀形細(xì)胞貧血癥有關(guān)的基因型和表現(xiàn)型如表:
HH Hh hh
紅細(xì)胞形態(tài) 全部正常 部分鐮刀形,部分正常 全部鐮刀形
臨床表現(xiàn) 不患貧血癥 不患貧血癥 患貧血癥
現(xiàn)有一對不患白化病但有部分鐮刀形紅細(xì)胞的夫婦,生了一個(gè)男孩--李某.這對夫婦的父母均正常,妻子的弟弟白化病患者.下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是( 。
A、性狀的顯隱性關(guān)系不是絕對的
B、白化病和紅細(xì)胞形態(tài)的遺傳遵循自由組合定律
C、妻子的基因型是BBHh或BbHh
D、李某不患鐮刀形細(xì)胞貧血癥的概率是
1
4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中表示暗反應(yīng)過程的是
 
,其發(fā)生的場所為
 

(2)圖中呈現(xiàn)資料有一處錯(cuò)誤為
 

(3)圖中ATP的結(jié)構(gòu)簡式可寫為
 
,C過程產(chǎn)生的CO2是在
 
階段形成的,C過程的反應(yīng)式是:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲示動(dòng)物某一結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請分析回答:

(1)甲圖中f、e、c、b和a共同組成
 

(2)神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為
 
.而當(dāng)其受到刺激時(shí)產(chǎn)生興奮時(shí),表現(xiàn)為
 
,因而與鄰近未興奮部位間形成了電位差,使興奮依次向前傳導(dǎo).
(3)乙圖是甲圖中d的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,此結(jié)構(gòu)叫
 
,當(dāng)發(fā)生反射時(shí),興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是
 

(4)圖甲中所畫神經(jīng)元有
 
個(gè).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案