下列關于細胞中水和無機鹽的敘述，錯誤的是（　�。�
A、H2O的光解不需要酶的參與
B、細胞中無機鹽主要是以離子形式存在
C、有氧呼吸時，生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解
D、B、Fe、Mn等微量元素對維持生物體生命活動有重要意義
考點：水在細胞中的存在形式和作用,無機鹽的主要存在形式和作用
專題：
分析：本題是對水在細胞中的存在形式和作用、無機物的分類和不同無機物在細胞中的含量、無機鹽的作用的考察，梳理水在細胞中的存在形式和作用、無機物的分類和不同無機物在細胞中的含量、無機鹽的作用等知識點，然后分析選項進行解答．
解答： 解：A、H2O的光解不需要酶的參與，A正確；
B、細胞中無機鹽主要是以離子形式存在，少數(shù)構成生物體內(nèi)的化合物，B正確；
C、有氧呼吸時，生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解和細胞質基質中葡萄糖的分解，C錯誤；
D、B、Fe、Mn等微量元素對維持生物體生命活動有重要意義，如維持細胞的生命活動、細胞形態(tài)、滲透壓、酸堿平衡等，D正確．
故選：C．
點評：本題的知識點是水在細胞中的存在形式和作用，細胞中無機鹽的作用，無機鹽在細胞中的含量，對于相關知識點的記憶是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列與實驗有關的問題：
（1）明確實驗目的才能明確實驗設計應依據(jù)的原理，才能明確實驗設計中的實驗變量．如驗證“低溫能影響物質跨膜運輸?shù)乃俾省睂嶒�，在實驗設計中，
 
就是實驗自變量，其主要原理是：
 
．
（2）選材的正確與否決定著實驗的成�。畬嶒灥牟牧系倪x擇受實驗原理、實驗目的制約．如“觀察植物細胞質壁分離與復原”時，通常最好選取具有
 
的植物細胞，以提高觀察效果．
（3）小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動物．請?zhí)畛溆^察小鼠細胞減數(shù)分裂的實驗步驟：
供選材料及試劑：小鼠的腎臟、睪丸、肝臟，蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B（健那綠）染液，解離固定液．
取材：用
 
作實驗材料
制片：
①取少量組織低滲處理后，放在
 
溶液中，一定時間后輕輕漂洗．
②將漂洗后的組織放在載玻片上，滴加適量
 
．
③一定時間后加蓋玻片，壓片．
觀察：如圖是觀察到的同源染色體（A1和A2）進入的配對情況若A1正常，A2發(fā)生的改變可能是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關實驗與方法的敘述，錯誤的是（　　）
A、檢測生物組織中脂肪的操作步驟是：取材→切片→制片→觀察
B、用高倍顯微鏡觀察線粒體時需要利用甲基綠染色劑將線粒體染成綠色
C、沃森和克里克研究DNA分子結構時運用了建構物理模型的方法
D、可采用同位素14C標記法研究光合作用過程中碳元素的轉移途徑

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)如圖分析神經(jīng)細胞，敘述錯誤的是（　�。�
A、動作電位的發(fā)生與膜上②、⑤無關
B、靜息電位的形成與膜上的②、⑤有關
C、若此圖為突觸后膜，則突觸間隙位于圖示膜的A面
D、若將神經(jīng)細胞膜的磷脂層平展在空氣-水界面上，③與水面接觸

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生物學實驗及操作的敘述，正確的是（　�。�
A、在糖蛋白溶液中加入雙縮脲試劑，溶液中有磚紅色沉淀生成
B、經(jīng)健那綠染色的人口腔上皮細胞，在高倍鏡下可觀察到藍綠色顆粒狀結構
C、可以用H202酶催化H202分解的實驗來探究溫度對酶活性的影響
D、在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂實驗中，漂洗的目的是洗去多余的染液

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科目：高中生物 來源： 題型：

某校生物興趣小組的同學進行了如表所示實驗．下列相關評價正確的是（　�。�
     組別
步驟		甲乙丙
12%蔗糖液2mL2%蔗糖液2mL2%蔗糖液2mL
2蒸餾水1mL酵母提取液1mL稀釋唾液1mL
337℃恒溫水浴，保溫10分鐘
4斐林試劑1mL斐林試劑1mL斐林試劑1mL
550～65℃溫水中加熱2分鐘
實驗結果藍色磚紅色藍色
A、甲、丙組對照說明唾液中不含酶，沒有催化作用
B、甲、乙組對照不足以說明酵母提取液中含有蔗糖酶
C、根據(jù)丙組的實驗結果可以說明酶催化作用具有專一性
D、根據(jù)三組實驗結果可以說明酶在高溫和過酸條件下失活

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列曲線中，能表示人體大量喝水時，胃液pH變化的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

在科學探究過程中，提出問題和作出假設是兩個重要的環(huán)節(jié)．下列關于作出假設的描述，不正確的是（　�。�
A、要有一定的相關知識和觀察依據(jù)
B、要有嚴謹?shù)耐评砗鸵欢ǖ南胂罅?/span>
C、要對提出的問題作出嘗試性回答
D、要有較強的實驗操作和觀察能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某蛋白質分子的結構示意圖，圖中A鏈由21個氨基酸組成，B鏈由19個氨基酸組成，圖中“-S-S-”是由兩個“-SH”脫下2個H形成的．下列有關敘述中，錯誤的是（　�。�
A、該蛋白質的合成由細胞中DNA分子進行控制
B、該蛋白質中至少含有40個N原子和42個氧原子
C、圖中肽鍵和“-S-S-”都是在核糖體上形成的
D、形成該蛋白質分子時相對分子質量減少了686

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