人食用被諾如病毒（NV）污染的食物會(huì)導(dǎo)致嘔吐與腹瀉，而NV極易變異，下列推斷不合理的是

A.特異性的效應(yīng)T細(xì)胞能促使被NV入侵的靶細(xì)胞裂解

B.NV極易變異，人類很難研究相應(yīng)的疫苗

C.人體有多種抗NV的抗體，可能是因?yàn)镹V表面存在多種抗原蛋白

D.酸能殺死部分NV屬于特異性免疫

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：


39.［生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐］（15分）

自從1958年P(guān)·C·斯圖爾德和J·賴爾特分別對(duì)胡蘿卜進(jìn)行誘導(dǎo)得到胚狀體，40多年來約有200多種植物培養(yǎng)出了胚狀體。我國(guó)已成功地在煙草、水稻、小麥和玉米等作物上誘導(dǎo)出了胚狀體。將胚狀體包埋在一個(gè)能提供營(yíng)養(yǎng)的膠質(zhì)中，便成了所謂的“人工種子”。各國(guó)正著手將人工種子推向商品化。

⑴培育胚狀體利用了____________________這一項(xiàng)生物技術(shù)。該項(xiàng)技術(shù)成功應(yīng)用的理論基礎(chǔ)是____________________。

⑵動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)基不同于植物組織培養(yǎng)基的特殊性是____________________。培養(yǎng)基滅菌常用的方法是用____________________滅菌。

⑶愈傷組織分化是指愈傷組織形成芽和根，再由芽發(fā)育成葉和莖。這一過程必須給予光照，其原因是____________________；培養(yǎng)基中促進(jìn)愈傷組織分化成葉和莖的關(guān)鍵物質(zhì)是____________________。

⑷人工種子的研究和商品化有何意義________________________________________。

⑸試舉出兩個(gè)植物組織培養(yǎng)技術(shù)在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用的實(shí)例：

________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


1．AA和aa雜交所產(chǎn)生的Fl，通過連續(xù)自交直至Fn，則在此過程中

A.雜合子的數(shù)目不斷減少，純合子的數(shù)目不斷增加

B.此過程共發(fā)生了n次的等位基因的分離

C.基因型比例保持不變

D.A和a的基因型頻率保持不變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


18．2005年11月13日，中石油吉林石化分公司雙苯廠發(fā)生爆炸事故，造成重大傷亡，還約100噸苯類物質(zhì)流入松花江，造成了水體嚴(yán)重污染。哈爾濱市從23日起臨時(shí)停水4天，城區(qū)中小學(xué)于23日下午開始停課一周。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．苯類物質(zhì)是化學(xué)致癌因子，可引起細(xì)胞癌變

B．苯類物質(zhì)可在生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生生物富集，事故后須繼續(xù)跟蹤監(jiān)測(cè)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響

C．食用水中含有苯類物質(zhì)就不符合了飲用水的標(biāo)準(zhǔn)

D．“松花江水體污染事件”說明水污染防治仍是環(huán)境保護(hù)工作的重點(diǎn)之一

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


25．在炎熱的晴天，正午時(shí)分植物的光合作用出現(xiàn)一個(gè)低谷，這個(gè)低谷被稱為光合作用“午休”現(xiàn)象。以下是對(duì)光合作用“午休”現(xiàn)象的解釋，不合理的是

A．晴天中午，植物的許多氣孔都處于關(guān)閉狀態(tài)，CO2的吸收量隨之減少了，導(dǎo)致光合效率降低

B．晴天中午，溫度升高，影響植物細(xì)胞內(nèi)許多生化反應(yīng)的進(jìn)行，導(dǎo)致光合效率降低

C．晴天中午，植物葉肉細(xì)胞呼吸作用增強(qiáng)，消耗大量有機(jī)物，導(dǎo)致凈光合效率降低

D．晴天中午，植物蒸騰作用減弱，從土壤吸收的物質(zhì)運(yùn)輸受到影響，導(dǎo)致光合效率降低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


為防治荔枝蝽等植食性害蟲，減少農(nóng)藥的使用，有人嘗試在荔枝園的株間種植矮小的山綠豆。對(duì)比研究荔枝-山綠豆復(fù)合種植園和荔枝單一種植園中各類昆蟲所占的百分比，結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答：

（1）調(diào)查各類昆蟲的種群密度能否都用樣方法？____________理由是__________。

（2）據(jù)圖分析，復(fù)合種植園中植食性害蟲明顯減少，原因是________的比例增加，通過_________等種間關(guān)系消滅害蟲。

（3）山綠豆耐陰性好，營(yíng)養(yǎng)豐富，可作為飼料，選它跟荔枝搭配種植，可提高生產(chǎn)者對(duì)_________的利用率。無論哪種種植模式，荔枝園里都要定期清除雜草，從能量流動(dòng)的角度分析，其目的是_________。

（4）復(fù)合種植園中，________等屬于生產(chǎn)者，腐生性昆蟲屬于________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


如圖所示為某生物基因表達(dá)過程。下列相關(guān)敘述正確的是

A．該過程可發(fā)生在真核細(xì)胞內(nèi)，一個(gè)mRNA分子上結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)合成多條肽鏈

B．該過程可發(fā)生在原核細(xì)胞內(nèi)，核糖體在mRNA上移動(dòng)以便合成肽鏈

C．DNA—RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與T配對(duì)

D．在肽鏈合成的過程中需要的條件只有mRNA、核糖體，游離的氨基酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


現(xiàn)有兩種固體培養(yǎng)基，已知其配制時(shí)所加的成分和含量如下表，用這兩種培養(yǎng)基分別去分離土壤中的兩種微生物，你認(rèn)為它們適于分離

成分

KH2PO4

MgSO4·7H2O

NaCl

CaSO4·2H2O

CaCO3

葡萄糖

純淀粉

甲培養(yǎng)基

0.02

%

0.02%

0.02%

0.01%

0.5%

0.5%

2%

乙培養(yǎng)基

0.02%

0.02%

0.02%

0.01%

0.5%

－

－

A.甲培養(yǎng)基適于分離自養(yǎng)型自生固氮菌；乙培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型自生固氮菌

B.甲培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型自生固氮菌；乙培養(yǎng)基適于分離自養(yǎng)型自生固氮菌

C.甲培養(yǎng)基適于分離酵母菌；乙培養(yǎng)基適于分離真菌

D.甲培養(yǎng)基適于分離自養(yǎng)型共生細(xì)菌；乙培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型共生固氮菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


糧食危機(jī)是全世界21世紀(jì)共同面臨的問題之一，如何提高糧食的產(chǎn)量成為了各國(guó)政府所關(guān)心的首要問題。某國(guó)為此進(jìn)行了各種不同的嘗試。

⑴糧食種植需要土地，而隨著城市化的加劇，耕地越來越少，某國(guó)在城市的屋頂上開展了無土栽培。無土栽培的簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)如圖所示：培養(yǎng)槽中放有完全培養(yǎng)液濃度相對(duì)較低目的是____________________，培養(yǎng)槽中有根通空氣的管子，如果長(zhǎng)期沒有通空氣則____________________，導(dǎo)致植物的根死亡。

⑵糧食產(chǎn)量的提高也有依賴于作物品種的改良，品種的改良最常用的方法是____________________，這種方法的最大優(yōu)點(diǎn)是____________________，但是只能在同一物種內(nèi)進(jìn)行。為了使其他生物的優(yōu)良性狀在糧食作物上體現(xiàn)科學(xué)家發(fā)明了基因工程，這種育種方法是在分子水平對(duì)生物的遺傳物質(zhì)進(jìn)行改造，需要使用一些特殊的分子工具，常用的工具酶有____________________和____________________。

⑶隨著航天事業(yè)的發(fā)展我們也嘗試著進(jìn)行太空育種，太空育種的原理是____________________，其過程是把萌發(fā)的種子或者幼苗送到太空一段時(shí)間后返回地面進(jìn)行擇優(yōu)選擇，送到太空的是萌發(fā)的種子而不是干燥的種子的，其原因是____________________，如果返回的種子培養(yǎng)的植株中有一比較好的從未出現(xiàn)的優(yōu)良性狀（假如由一對(duì)等位基因控制）請(qǐng)簡(jiǎn)要說出判斷其是顯性性狀還是隱性性狀的方法__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案