16.已知微生物A可以產(chǎn)生油脂,微生物B可以產(chǎn)生脂肪酶.脂肪酶和油脂可用于生物柴油的生產(chǎn).請回答下列有關(guān)問題:
(1)微生物A產(chǎn)生的油脂不易揮發(fā),可選用萃取法(填“萃取法”或“水蒸氣蒸餾法”)提。^察菌體中的油脂時,通常可用蘇丹Ⅲ(或蘇丹Ⅳ)染色.
(2)為了從自然界中篩選微生物B的單菌落,可從含有油料作物種子腐爛物的土壤中取樣,選用以油脂為碳源的固體(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基進行培養(yǎng).
(3)若要測定培養(yǎng)液中微生物B的活菌數(shù)量,常用稀釋涂布平板  法進行計數(shù);與實際的活菌數(shù)相比,計數(shù)結(jié)果往往偏。ㄌ睢捌蟆、“相同”、“偏小”).
(4)為了確定微生物B產(chǎn)生的脂肪酶的最適溫度,某同學(xué)測得相同時間內(nèi),在35℃、40℃、45℃溫度下,降解l0g油脂所需酶量依次為4mg、1mg、6mg,上述三個溫度中,45℃條件下該酶活力最。疄榱诉M一步確定該酶的最適溫度,應(yīng)圍繞40℃設(shè)計后續(xù)實驗.

分析 植物有效成分的提取可用蒸餾法、壓榨法或萃取法,因為植物油不揮發(fā),所以不適合采用蒸餾法提取,應(yīng)用壓榨法或萃取法提。
植物油中不含礦物質(zhì)元素,只為微生物提供碳源,培養(yǎng)基滅菌常用高壓蒸汽滅菌,測定微生物的數(shù)量,可以用顯微鏡直接計數(shù)或稀釋涂布平板法.
分離出的脂肪酶要對其活性進行檢測,以確定其實用價值.

解答 解:(1)因為植物油不揮發(fā),所以不適合采用蒸餾法提取,可選用壓榨法或萃取法提。究杀惶K丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染成橘黃色(紅色)故顯微觀察時,微生物A菌體中的油脂通?捎锰K丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染色.(2)篩選產(chǎn)脂肪酶的微生物B時,應(yīng)該使用只有目的菌能夠生存的,其他微生物不能生存的選擇培養(yǎng)基,培養(yǎng)基中應(yīng)該添加脂肪作為唯一碳源,選擇培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基.
(3)若要測定培養(yǎng)液中微生物B的活菌數(shù)量,常用稀釋涂布平板  法進行計數(shù);采用平板計數(shù)法獲得的菌落有可能是由多個細菌形成的,所以往往少于實際的活菌數(shù).
(4)為了確定微生物B產(chǎn)生的脂肪酶的最適溫度,某同學(xué)測得相同時間內(nèi),在35℃、40℃、45℃溫度下降解10g油脂所需酶量依次為4mg、1mg、6mg,則上述三個溫度中,45℃條件下該酶活力最小,該酶的最適溫度為40℃左右,為了進一步確定該酶的最適溫度,應(yīng)圍繞40℃設(shè)計后續(xù)實驗.
故答案為:
(1)萃取法  蘇丹Ⅲ(或蘇丹Ⅳ)
(2)油脂  固體
(3)稀釋涂布平板  偏小    
(4)45  40

點評 本題主要考查植物有效成分的提取,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.以一個有正常葉舌的小麥純系種子為材料,進行輻射處理.處理后將種子單獨隔離種植,發(fā)現(xiàn)其中有兩株(甲、乙)的后代分離出無葉舌突變株,且正常株與突變株的分離比例均接近3:1,這些葉舌突變型都能真實遺傳.請回答:
(1)輻射處理正常葉舌的小麥純系種子,其后代分離出無葉舌突變株,該育種方式是誘變育種.該過程需要用到大量的種子,其原因是基因突變具有多方向性和稀有性.甲和乙的后代均出現(xiàn)3:1的分離比,表明輻射處理最可能導(dǎo)致甲、乙中各有一(一、二或多)個基因發(fā)生突變.
(2)無葉舌突變基因在表達時,與基因啟動部位結(jié)合的酶是RNA聚合酶.如圖是正常葉舌基因中的部分堿基序列,其編碼的蛋白質(zhì)中部分氨基酸序列為“…甲硫氨酸一絲氨酸-谷氨酸一丙氨酸一天冬氨酸一酪氨酸…”(甲硫氨酸的密碼子是AUG,絲氨酸的密碼子是UCU、UCC、UCA、UCG,酪氨酸的密碼子是UAC、UAU,終止密碼子是UAA、UAG、UGA). 研究發(fā)現(xiàn),某突變株的形成是由于該片段方框2處的C∥G替換成了 A∥T,結(jié)果導(dǎo)致基因表達時提早出現(xiàn)終止密碼子.

(3)將甲株的后代種植在一起,讓其隨機傳粉,只收獲正常株上所結(jié)的種子,若每株的授粉率和結(jié)籽率相同,則其中無葉舌突變類型的比例為$\frac{1}{6}$.
(4)現(xiàn)要研究甲、乙兩株葉舌突變是發(fā)生在一對基因上,還是分別發(fā)生在獨立遺傳的兩對基因上,可選甲、乙后代的無葉舌突變株進行單株雜交,統(tǒng)計F1的表現(xiàn)型及比例進行判斷:
①若F1全為無葉舌突變株,則甲乙兩株葉舌突變是發(fā)生在一對基因上;
②若F1全為正常葉舌植株,則甲乙兩株葉舌突變是發(fā)生在兩對基因上.
請用遺傳圖解說明第②種情況.(基因符號用A/a,B/b表示,要求寫出配子)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖表示AIP和ADP之間的轉(zhuǎn)化,可以確定的是( 。
A.a為ADP,b為AIPB.l和C2是同一種物質(zhì)
C.酶l和酶2是同一種酶D.能量l和能量2來源相能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于細胞中化合物的敘述,正確的是(  )
A.胰島素、肝糖原、性激素的元素組成都完全相同
B.抗體、甲狀腺激素、DNA都是由單體聚合而成的
C.細胞膜、細胞質(zhì)基質(zhì)中都由載體蛋白轉(zhuǎn)運氨基酸
D.利用雙縮脲試劑可以將生長激素、生長素區(qū)分開

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖是植物體內(nèi)赤霉素(GA)和脫落酸(ABA)形成的過程,下列說法錯誤的是( 。
A.GA與ABA在植物不同器官和組織中含量不同,但是含量都極低
B.GA與ABA有一定的拮抗作用,共同對植物生長發(fā)育起調(diào)節(jié)作用
C.GA與ABA形成過程的代謝途徑相似,受到外界環(huán)境因素的影響
D.北方植物在夏季產(chǎn)生脫落酸促進休眠,冬季產(chǎn)生赤霉素促進生長

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)動物細胞結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是( 。
A.附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體與分泌蛋白的合成有關(guān)
B.細胞骨架是磷脂分子組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)
C.線粒體數(shù)量越多,能為細胞提供越多的能量
D.具兩層膜的細胞器是線粒體和葉綠體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖為植物和高等動物(如人體)新陳代謝的部分過程示意圖.分析同答:

(1)甲、乙兩種結(jié)構(gòu)的圖為電子顯微鏡下觀察到的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.在植物的葉肉細胞中,甲、乙兩種細胞器都是重要的“能量轉(zhuǎn)換器”,其中在甲細胞器中完成的能量轉(zhuǎn)換的過程是光能→ATP中活躍的化學(xué)能→有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能.
(2)圖中甲、乙兩種結(jié)構(gòu)的膜面積都很大,其中甲增加膜面積是通過類囊體的堆疊,乙增加膜面積是通過內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴.甲的D結(jié)構(gòu)中發(fā)生的反應(yīng)稱光反應(yīng),該反應(yīng)之所以在D上進行,從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點看,是由于D中有與光反應(yīng)有關(guān)的色素和酶.
(3)請寫出在甲結(jié)構(gòu)進行光合作用的總反應(yīng)式:
(4)發(fā)生在高等動物細胞結(jié)構(gòu)乙中的生理過程是(填圖中的序號)⑦,在缺氧情況下,物質(zhì)A可通過⑤過程形成物質(zhì)C(填名稱)乳酸.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.現(xiàn)代生物進化理論的敘述,正確的是( 。
A.生物進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變
B.地理隔離是生物進化的必要條件,生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志
C.自然選擇是定向的,突變和基因重組是不定向的
D.共同進化是指不同的生物之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市孔德區(qū)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.若切斷②處,刺激④處,⑤處仍能出現(xiàn)反射活動

B.在②所在的神經(jīng)元上,完成了電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)換

C.興奮傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→①

D.③具有語言、學(xué)習(xí)、思維、記憶等方面的功能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案