【題目】對下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義的敘述，正確的是（ ）

A. 主動運輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致

B. 細胞凋亡有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

C. 癌細胞表面的糖蛋白增多致其容易轉(zhuǎn)移

D. 變異均能為生物進化提供原始材料

【答案】B

【解析】

A. 主動運輸可逆濃度梯度進行，使細胞內(nèi)外物質(zhì)濃度差進一步增大，滿足了細胞對營養(yǎng)物質(zhì)的攝取需要，A錯誤；

B. 細胞凋亡使細胞自主有序死亡，以免衰老病變的細胞在生物體內(nèi)積累，有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，B正確

C. 癌細胞表面的糖蛋白減少致其容易轉(zhuǎn)移，故C錯誤

D.可遺傳變異才能為生物的進化提供原始材料

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把一小塊生物組織粉碎后進行化學(xué)分析，得到水、蛋白質(zhì)、纖維素等．由此可判斷該組織來自于（ ）
A.小麥
B.家兔
C.魚
D.蝗蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有氨基酸800個，其中氨基總數(shù)為810個，羧基總數(shù)為808個，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為（ ）

A. 798、2和2 B. 798、12和10

C. 799、1和1 D. 799、11和9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】除下列哪項外其余各項都可以通過質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗加以鑒定（ ）

A. 成熟植物細胞的死活

B. 蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的親水性依次遞減

C. 植物細胞能進行滲透吸水

D. 原生質(zhì)層和細胞壁伸縮性大小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞結(jié)構(gòu)中，不能用光學(xué)顯微鏡觀察到的是（ ）
A.細胞壁
B.核糖體
C.大液泡
D.細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA、RNA的敘述，正確的是（ ）

A. 草履蟲的細跑核內(nèi)一定不含有DNA和RNA兩類核酸

B. T2噬菌體以宿主菌的DNA為模板合成其子代的核酸

C. 植物細胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA復(fù)制

D. 編碼蛋白質(zhì)的DNA均含有遺傳信息相同的兩條單鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1859年以后，信仰再次產(chǎn)生嚴重的危機。宗教真理之金同那個盛裝它的古老破舊的錢袋一起丟棄了，而且再也找不回來了。這主要是由于

A. 馬丁·路德提出信仰得救，與“上帝直接對話”

B. 達爾文發(fā)表《物種起源》，否定 “神創(chuàng)說”

C. 牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)理論，擺脫神學(xué)對科學(xué)的束縛

D. 赫胥黎創(chuàng)立人猿同祖論，否定“上帝造人說”

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是某種植物葉肉細胞內(nèi)部分代謝示意圖，圖乙是該植物不同生物膜上進行的兩個過程，請回答相關(guān)問題。

（1）在圖甲中能與CO2結(jié)合的物質(zhì)有____________________，有機物B能參與線粒體中的呼吸作用，則物質(zhì)B為__________。

（2）下圖是適宜條件下RuBP和PGA兩種物質(zhì)的含量，如果突然光照減弱，請在圖中畫出兩種物質(zhì)含量變化情況：__________。

（3）該植物氣孔白天關(guān)閉、夜間開放，以適應(yīng)高溫干旱環(huán)境。請根據(jù)圖甲解釋說明:__________。

（4）將該植物放入充滿隊與CO2的密閉容器中，用水培法栽培，得到圖乙所示曲線，512h容器內(nèi)的CO2含量變化為___________________；910h，甲膜生成O2的速率迅速下降，推測最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖a、b、c、d為不同的生物學(xué)含義，M代表相關(guān)指標的相對值。下列敘述錯誤的是

A. 若M表示基因多樣性，ad表示不同種類植物，則在劇烈變化環(huán)境中最不易被淘汰的是b

B. 若M表示物種的豐富度，ad表示不同生態(tài)系統(tǒng)，則a生態(tài)系統(tǒng)抵抗力的穩(wěn)定性最強

C. 若M表示種群密度，ad表示同種生物的四個種群，則b 種群的種內(nèi)斗爭最激烈

D. 若M表示生物所含能量，ad表示同一條食物鏈中的四個物種，則a是最高營養(yǎng)級

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同步練習(xí)冊答案