要將胡蘿卜韌皮部細胞培養(yǎng)成完整植株,下列哪項是不需要的( )
A.具有完整細胞核的細胞 B.離體狀態(tài)
C.導入外源基因 D.一定的營養(yǎng)物質和激素
科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農二師華山中學高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
脫落酸能促進種子的休眠和果實的成熟,但在高溫條件下易分解.小麥在即將成熟時,如果經(jīng)果持續(xù)一段時間的干熱,遇大雨后種子就容易在穗上發(fā)芽.這是因為脫落酸( )
A.能抑制小麥種子的發(fā)育和脫落
B.高溫降解后對發(fā)芽的抑制被解除
C.對果實的成熟與乙烯有拮抗作用
D.對種子的發(fā)芽與赤霉素作用相似
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省濰坊市高二上質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下對于胚胎分割的描述,正確的是( )
A.只能對囊胚期細胞進行分割
B.囊胚階段的胚胎分割份數(shù)越多,產生相同基因型的后代個數(shù)越多
C.胚胎分割產生的后代個體表現(xiàn)型完全相同
D.內細胞團一般到囊胚才出現(xiàn),胚胎分割時最好將其均等分割,移植成功率才高
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省濰坊市高二上質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一只羊的卵細胞核被另一只羊的體細胞核置換后,這個卵細胞經(jīng)過多次分裂,再植入第三只羊的子宮內發(fā)育,結果產下一只羊羔.這種克隆技術具有多種用途,但是不能( )
A.有選擇地繁殖某一性別的家畜
B.繁殖家畜中的優(yōu)秀個體
C.用于保存物種
D.改變動物的基因型
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省濰坊市高二上質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
受精完成的標志是( )
A.雌、雄原核融合
B.精卵相遇,發(fā)生頂體反應
C.精子接觸透明帶
D.卵黃膜和透明帶間出現(xiàn)兩個極體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省濰坊市高二上質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小流域綜合治理生態(tài)工程運用的原理包括( )
①物質循環(huán)再生原理 ②協(xié)調與平衡原理
③整體性原理 ④工程學原理
⑤物種多樣性原理.
A.①②③④⑤ B.②③④⑤
C.①②③④ D.②③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省濰坊市高二上質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物體細胞雜交和動物細胞融合比較,正確的是( )
A.誘導融合的方法完全相同 B.所用的技術手段基本相同
C.所采用的原理完全相同 D.都能形成雜種細胞
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | b的膜結構通過主動運輸控制大分子進出 | |
B. | 結構e和g中的色素都能夠固定太陽能 | |
C. | 圖中c中含量最多的物質化學本質是脂質 | |
D. | 該生物正常生長的前提是h產生的氣體比g多 |
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