5.下圖表示某山地針葉林群落向常綠闊葉林群落演替過程中馬尾松利甜櫧的年齡結(jié)構(gòu),I~V表示植株的年齡由小到大。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.統(tǒng)計(jì)不同群落中馬尾松和甜櫧的個(gè)體數(shù)量時(shí)要用樣方法
B.該山地的群落演替類型屬于次生演替
C.針闊混交林和常綠闊葉林中甜櫧的種群密度將會(huì)越來越大
D.三個(gè)群落中馬尾松種群的年齡結(jié)構(gòu)均屬于衰退型
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科目:高中生物 來源: 題型:
22.以下培育原理相同的一組是
A.太空椒和抗蟲棉
B.無子番茄和“番茄—馬鈴薯”
C.高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)雜交水稻和青霉素高產(chǎn)菌株
D.無子西瓜和八倍體小黑麥
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科目:高中生物 來源: 題型:
31.(16分)下圖表示胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過程。請(qǐng)回答下列問題:
(1)鹽酸刺激____________,從而使其分泌____________,經(jīng)____________傳送至胰腺,促使其分泌胰液。表明機(jī)體通過____________方式調(diào)節(jié)胰液的分泌。
(2)圖示中反射弧的效應(yīng)器為____________。表明機(jī)體還可通過____________方式調(diào)節(jié)胰液的分泌。
(3)研究者又進(jìn)一步研究刺激迷走神經(jīng)、注射不同劑量促胰液素對(duì)胰液分泌量的效應(yīng),結(jié)果如下表。
處理方式 | 時(shí)間/劑量 | 分泌量(滴/15min) | 時(shí)間/劑量 | 分泌量(滴/15min) | 時(shí)間/劑量 | 分泌量(滴/15min) |
刺激迷走神經(jīng) | 3min | 8 | 3min | 8 | 3min | 8 |
注射促胰液素 | 1mg | 11 | 2mg | 37 | 3mg | 62 |
刺激迷走神經(jīng)同時(shí)注射促胰液素 | 3min和1mg | 43 | 3min和2mg | 88 | 3min和3mg | 120 |
由表中數(shù)據(jù)可知,單獨(dú)刺激迷走神經(jīng)或注射促胰液素與二者同時(shí)作用相比,____________對(duì)胰腺分泌胰液的促進(jìn)作用更顯著,表明調(diào)節(jié)胰液分泌的兩種方式具有____________作用。
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科目:高中生物 來源: 題型:
1.下列生命活動(dòng)過程中,不消耗ATP的是
A.葉綠體基質(zhì)中將C3還原為糖
B.突觸前膜向胞外釋放神經(jīng)遞質(zhì)
C.線粒體內(nèi)膜上[H]與氧結(jié)合生成水
D.植物根細(xì)胞逆濃度吸收礦質(zhì)離子
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科目:高中生物 來源: 題型:
31.科學(xué)家利用細(xì)胞融合技術(shù)研究細(xì)胞膜的特性,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。
(1)將鼠細(xì)胞和人細(xì)胞在CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時(shí)間,用_____________處理,獲取實(shí)驗(yàn)用的單個(gè)細(xì)胞。
(2)將兩種細(xì)胞在37℃下混合培養(yǎng),在培養(yǎng)液中加入_____________誘導(dǎo)融合,形成融合細(xì)胞。
(3)細(xì)胞膜的主要成分是_____________和蛋白質(zhì)。將連接了熒光染料的抗體與融合細(xì)胞在一定條件下培養(yǎng),抗體與融合細(xì)胞的膜蛋白(抗原)特異性結(jié)合,其目的是_____________膜蛋白,以便于顯微鏡觀察。用熒光顯微鏡觀察融合細(xì)胞表面熒光的顏色和_____________。開始時(shí),鼠的細(xì)胞為綠色,人的細(xì)胞為紅色,兩種顏色不混合;一段時(shí)間后,可觀察到紅綠熒光交替分布的“嵌合體”。統(tǒng)計(jì)__________________________,結(jié)果如圖所示。
(4)科學(xué)家據(jù)此提出兩種解釋嵌合體形成的假說。假說一:融合細(xì)胞合成了新的膜蛋白;假說二:原有膜蛋白在細(xì)胞膜平面上運(yùn)動(dòng)。
①使用_____________抑制劑和ATP合成抑制劑分別處理融合細(xì)胞,均對(duì)嵌合體形成沒有顯著影響,這個(gè)結(jié)果否定了假說一。
②在15℃、20℃和26℃的培養(yǎng)溫度下重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),這些實(shí)驗(yàn)的結(jié)果為______________,為假說二提供了證據(jù)支持。
(5)上述實(shí)驗(yàn)表明,細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)具有________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
2.有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述不正確的是
A.胰腺細(xì)胞中核糖體數(shù)量相對(duì)較多
B.無核的紅細(xì)胞適于攜帶運(yùn)輸氧
C.葉綠體類囊體膜面積大利于固定CO2
D.線粒體內(nèi)膜上蛋白質(zhì)分布較多
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科目:高中生物 來源: 題型:
1.孟德爾的兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)2代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體和重組型個(gè)體所占的比例
A.4/16和2/16
B.9/16和2/16
C.1/8和3/8
D.1/4和3/8
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科目:高中生物 來源: 題型:
18.下圖是DNA分子中某基因片段,不正確的是
A.把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中含15N的DNA占3/4
B.②處的堿基對(duì)缺失可能導(dǎo)致所控制的生物性狀發(fā)生改變
C.解旋酶作用于③部位
D.該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基排列順序和(A+T)/(G+C)的比例上
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科目:高中生物 來源: 題型:
15.有關(guān)糖的敘述,正確的是
A.葡萄糖在線粒體中合成
B.葡萄糖遇碘變?yōu)樗{(lán)色
C.纖維素由葡萄糖組成
D.胰島素促進(jìn)糖原分解
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