最新研究顯示,由于南極半島拉森冰架的崩塌,以海水中微小生物為食物的玻璃海綿的種群數(shù)量出現(xiàn)了爆炸性的增長.一組科學(xué)家對威德爾海(南極的邊緣海)部分區(qū)域進(jìn)行了探索,發(fā)現(xiàn)該處的玻璃海綿種群數(shù)量大約增加到了以往的三倍.但是,這種海綿可能不會永遠(yuǎn)在這一深層海域中稱霸,因?yàn)槠渌锓N可能會對它們產(chǎn)生影響,不過玻璃海綿戲劇性地增長暗示,海底生態(tài)環(huán)境的變遷比之前預(yù)想的要快得多.請回答下到問題:
(1)玻璃海綿在南極生態(tài)系統(tǒng)中屬于
 
成分,其種群數(shù)量呈現(xiàn)爆炸性增長,推測其數(shù)量增長曲線可能呈現(xiàn)近似
 
型.
(2)玻璃海綿的數(shù)量增加到以往的3倍,究其原因可能是
 
、
 
(至少答出2點(diǎn)).
(3)“玻璃海綿不可能長期處于霸主的地位,是因?yàn)橹車渌锏挠绊憽,推測能影響其霸主地位的其他生物與玻璃海綿的關(guān)系可能是
 
,一段時間后此處的生物群落發(fā)生了明顯的變化,屬于
 

(4)玻璃海綿獲得的碳元素是以
 
形式流人其體內(nèi)的,玻璃海綿體內(nèi)的碳還能以
 
形式進(jìn)入大氣中,上述過程與生態(tài)系統(tǒng)的
 
功能有密切關(guān)系.
考點(diǎn):物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應(yīng)用,種群數(shù)量的變化曲線,種間關(guān)系,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
專題:
分析:玻璃海綿以海中的微小生物為食可知其為消費(fèi)者,玻璃海綿種群數(shù)量大約增加到了以往的三倍呈現(xiàn)爆炸性增長,推測其數(shù)量增長曲線呈現(xiàn)近似J型,究其原因可能是生活環(huán)境比較理想,即食物充足、氣候適宜、敵害較少、沒有傳染;此處的生物群落發(fā)生的演替屬于次生演替;碳在生物群落中的循環(huán)形式是有機(jī)物,碳以二氧化碳的形式由生物群落進(jìn)入無機(jī)環(huán)境,該過程與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞等功能密切相關(guān).
解答: 解:(1)玻璃海綿以海中的微小生物為食可知其為消費(fèi)者,玻璃海綿種群數(shù)量大約增加到了以往的三倍呈現(xiàn)爆炸性增長,推測其數(shù)量增長曲線呈現(xiàn)近似J型;
(2)玻璃海綿的數(shù)量增加到以往的3倍,究其原因可能是生活環(huán)境比較理想,即食物充足、氣候適宜、敵害較少、沒有傳染;
(3)“玻璃海綿不可能長期處于霸主的地位,是因?yàn)橹車渌锏挠绊憽,推測能影響霸主地位的其他生物與玻璃海綿的關(guān)系可能是競爭、捕食、寄生;此處的生物群落發(fā)生的演替屬于次生演替;
(4)碳在生物群落中的循環(huán)形式是有機(jī)物,碳以二氧化碳的形式由生物群落進(jìn)入無機(jī)環(huán)境,該過程與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞等功能密切相關(guān).
故答案為:(1)消費(fèi)者    J
(2)食物充足、氣候適宜、敵害較少、沒有傳染病
(3)競爭、捕食、寄生         次生演替
(4)有機(jī)物     CO2     物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞
點(diǎn)評:本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及種群的相關(guān)知識,意在考察考生對所學(xué)生物學(xué)知識的理解能力和綜合分析能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于元素和化合物的敘述中,正確的是( 。
A、植物根尖從土壤溶液中吸收的N可以用于合成蛋白質(zhì)、脂肪和核酸
B、蛋白質(zhì)的合成和加工是在核糖體上進(jìn)行的
C、DNA和RNA在化學(xué)組成上的主要區(qū)別是五碳糖的不同
D、含200個堿基對的DNA分子中,胞嘧啶60個,則其連續(xù)復(fù)制兩次至少需要420個游離的腺嘌呤脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖表示生長素濃度與植物不同器官生長的關(guān)系.將已長出幼根和幼芽的豌豆種子置水平狀態(tài)(乙圖示,芽尖和根尖的黑點(diǎn)示生長素分布的多少).請據(jù)圖回答:

(1)豌豆幼芽和幼根繼續(xù)生長的方向分別是:幼芽
 
;幼根
 

(2)由甲圖可知,10-6M的生長素
 
根的生長,卻強(qiáng)烈地
 
芽的生長.
(3)由圖示可知,同一濃度的生長素對不同器官的影響
 
;不同濃度的生長素對同一器官的影響
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某興趣小組就水域生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)問題進(jìn)行相關(guān)研究.
(1)某水鄉(xiāng)遍布2800多條小河道,但其中大部分存在不同程度的污染.他們在某小河道中設(shè)置了3個監(jiān)測點(diǎn),相關(guān)水質(zhì)指標(biāo)檢測結(jié)果如圖所示.據(jù)圖判斷
 
號監(jiān)測點(diǎn)的水華現(xiàn)象最嚴(yán)重,依據(jù)是
 
.被污染水體的溶氧量都偏低,這主要是由于微生物的
 

(2)從監(jiān)測點(diǎn)取水樣,調(diào)查發(fā)現(xiàn),污染越嚴(yán)重的水樣藻類的種類越少,這是在
 
水平上進(jìn)行的研究.
(3)下表是他們測定的一個池塘生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中6個種群有機(jī)物同化量的數(shù)值,其中A為生產(chǎn)者.

①若能量傳遞效率為l0%,請據(jù)表繪制該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)
 

②如果向該池塘引入以F為專一食物的水生動物,A、B、C、D、E5個種群中密度首先下降的是
 
.通過加大挺水植物的栽培量可以有效地遏制池塘中A大量繁殖,其原因可能是
 

③在適宜氣候的作用下,種群A的數(shù)量會逐漸增加,說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)的作用是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

請根據(jù)如圖回答下列問題:
(1)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)降低,會引起圖中[
 
]
 
的液體增多,其結(jié)果將會引起組織水腫.
(2)若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中[
 
]
 
,引起這種變化的根本原因是
 

(3)胰腺組織細(xì)胞可以分泌胰液、胰島素和胰高血糖素,其中
 
可以進(jìn)入血液,參與糖類代謝的調(diào)節(jié).
(4)體溫相對恒定是保證內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的一個重要前提.體溫調(diào)節(jié)中樞位于
 
,與體溫調(diào)節(jié)直接相關(guān)的兩種激素是腎上腺素和甲狀腺素.
(6)直接參與維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的四大系統(tǒng)是呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng),循環(huán)系統(tǒng)和
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)簡圖,請分析回答下列問題.
(1)如果圖示是一個草原生態(tài)系統(tǒng),則圖中標(biāo)號
 
所代表的內(nèi)容能體現(xiàn)出這個生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力的大小
(2)如果生態(tài)系統(tǒng)中次級消費(fèi)者增重5kg,至少需要生產(chǎn)者
 
kg.
(3)若要提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,一般可采用的措施為
 

(4)碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán),主要以
 
形式進(jìn)行,碳在生物群落中各營養(yǎng)級之間以
 
形式流動.若大氣中二氧化碳迅速增加,會造成的全球性環(huán)境問題是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是具有四條染色體的某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:
(1)該圖是
 
細(xì)胞(動物還是植物)有絲分裂簡圖,其分裂順序依次是
 
(用字母表示).
(2)圖示作為一個細(xì)胞周期還缺少處于
 
期的細(xì)胞簡圖.
(3)圖示的細(xì)胞分裂結(jié)束后,子細(xì)胞內(nèi)含
 
個DNA分子.
(4)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖
 
所示時期,圖A中有
 
個姐妹染色單體.
(5)圖B所處時期的最明顯變化是
 

(6)著絲點(diǎn)與DNA數(shù)之比為1:1的圖示是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

等位基因分離發(fā)生在下列的哪一生理過程中位(  )
A、DNA復(fù)制
B、有絲分裂
C、減數(shù)第一次分裂
D、減數(shù)第二次分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家對某水庫生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級之間的能量流動進(jìn)行定量分析,假如測得生產(chǎn)者含有的能量為280J/(cm2?a),初級消費(fèi)者含有的能量為56J/(cm2?a),按此傳遞效率,第三營養(yǎng)級含有的能量約為( 。
A、5.6 J/(cm2?a)
B、11.2 J/(cm2?a)
C、22.4 J/(cm2?a)
D、56 J/(cm2?a)

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同步練習(xí)冊答案