16．圖是染色體、DNA和基因關(guān)系的示意圖，請(qǐng)看圖作答：

（1）圖（一）是表示染色體；
（2）圖（二）中B是蛋白質(zhì)，A是DNA，其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)．
（3）圖（三）中控制生物性狀的是基因．

分析 染色體的主要組成成分是DNA和蛋白質(zhì)，DNA上脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息，因此DNA是遺傳物質(zhì)，染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體；基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，基因通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程控制蛋白質(zhì)的合成，進(jìn)而控制生物的性狀．

解答 解：（1）圖（一）是染色體．
（2）圖（二）中，A是絲狀DNA分子，B是顆粒蛋白，其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)．
（3）圖中（三）中，控制生物性狀的是基因．
故答案為：
（1）染色體
（2）蛋白質(zhì)    DNA   DNA
（3）基因

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解染色體、DNA、基因、生物性狀等概念的關(guān)系，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并學(xué)會(huì)分析題圖進(jìn)行解答問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程的敘述，不正確的是（　　）
A．饑餓→胰高血糖素分泌增加→肝糖原分解→血糖穩(wěn)定
B．大量飲水→抗利尿激素分泌減少→尿量增加→滲透壓穩(wěn)定
C．炎熱環(huán)境→大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→散熱增加→體溫穩(wěn)定
D．血糖濃度升高→胰島B細(xì)胞→胰島素增加→血糖利用加快

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在物質(zhì)進(jìn)出人體細(xì)胞的方式中，與下面兩圖曲線都符合的是（　　）
A．紅細(xì)胞從血漿中吸收K+
B．白細(xì)胞吞噬病菌
C．神經(jīng)細(xì)胞排出K+
D．腎小管上皮細(xì)胞吸收原尿中的葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）該圖中，A表示氨基，B表示肽鍵．
（2）該圖所示化合物的名稱是四肽；該化合物含有3個(gè)肽鍵．
（3）該化合物由4個(gè)氨基酸分子失去3個(gè)水分子而形成，這種反應(yīng)叫脫水縮合反應(yīng)；合成此肽鏈時(shí)消耗了3種氨基酸．
（4）該圖中所示的氨基酸種類不同，是由圖中R決定的．
（5）如果圖中氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為180，則該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量是666．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．請(qǐng)根據(jù)不同鼠種毛色性狀遺傳研究的結(jié)果分析回答下列問(wèn)題．
（1）甲種鼠的一個(gè)自然種群中，體色有褐色和黑色兩種，由一對(duì)等位基因控制．已知褐色為顯性，若要通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)探究控制體色的基因在X染色體或是常染色體上，應(yīng)該選擇的雜交組合是♀黑色×♂褐色．
（2）乙種鼠的一個(gè)自然種群中，體色有三種：黃色、灰色、青色．受兩對(duì)獨(dú)立遺傳并具有完全顯隱性關(guān)系的等位基因（A和a，B和b）控制，如圖所示．
純合aa的個(gè)體由于缺乏酶1使黃色素在鼠體內(nèi)積累過(guò)多而導(dǎo)致50%的胚胎死亡．
①由圖可知，基因可通過(guò)控制酶的合成，來(lái)影響色素的合成．
②黃色鼠的基因型有3種，兩只黃色鼠交配，后代黃色鼠所占的比例為100%
③讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配，則后代個(gè)體表現(xiàn)型比例為黃色：青色：灰色為2：9：3．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列細(xì)胞器中能進(jìn)行檸檬酸循環(huán)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

8．下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述正確的是（　�。�
A．重組的微生物在降解污染物的過(guò)程中可能產(chǎn)生二次污染
B．種植抗蟲(chóng)棉可以減少農(nóng)藥的使用量，對(duì)環(huán)境沒(méi)有任何負(fù)面影響
C．如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過(guò)敏蛋白，可能會(huì)通過(guò)食物鏈傳遞到人體內(nèi)
D．轉(zhuǎn)基因生物所帶來(lái)的環(huán)境安全問(wèn)題都是不可以解決的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江杭州五校高三10月月考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面對(duì)幾種細(xì)胞器的說(shuō)法中，正確的是

A．所有真核細(xì)胞中都含有圖示的五種細(xì)胞器

B．①與③之間膜成分相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是生物膜具有一定的流動(dòng)性

C．通過(guò)一定的染色技術(shù)，光學(xué)顯微鏡下可以看到以上五種細(xì)胞器

D．①③④⑤上進(jìn)行的反應(yīng)都需要②提供能量

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)高一10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時(shí)，高倍鏡視野與低倍鏡視野相比前者（ ）

A.亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多

B.暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少

C.亮，看到的細(xì)胞數(shù)目少

D.暗，看到的細(xì)胞數(shù)目多

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