【題目】圖為某自然生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的生物成分除圖所示外還有____ ，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 _____。

（2）該食物網(wǎng)有 ____條食物鏈，屬于三級(jí)消費(fèi)者的生物有 _______。

（3）在分析生態(tài)系統(tǒng)中“草→兔→狐”的能量流動(dòng)時(shí)，草同化的能量一部分在草的呼吸作用中以熱能形式散失，一部分用于_______ 。生態(tài)系統(tǒng)（填“需要”或“不需要”）_______ 不斷地從外界輸入能量才能維持其正常功能。

（4）預(yù)測(cè)鼠種群的數(shù)量變化趨勢(shì)的數(shù)量特征是_________，調(diào)查鼠的種群密度通常用______法。

【答案】分解者 生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能 9 吃蟲(chóng)的鳥(niǎo)、蛇、青蛙、貓頭鷹 自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖 需要 年齡組成 標(biāo)志重捕

【解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括兩部分。

（1）生態(tài)系統(tǒng)的成分有：非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成。

（2）生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)：食物鏈和食物網(wǎng)。能量流動(dòng)的特點(diǎn)是：?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)，逐級(jí)遞減。能量流動(dòng)的途徑是食物鏈和食物網(wǎng)。一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)中的能量只有10%∽20%的能量，被下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所利用。

2、種群的特征有：種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個(gè)基本特征。種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)就是種群密度。種群密度是衡量種群大小的數(shù)量指標(biāo)，出生率和死亡率、遷出率和遷入率是決定種群數(shù)量變化的主要特征，年齡組成是預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的重要因素，性別比例是影響種群數(shù)量的重要因素。

3、對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法,而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法。

4、對(duì)于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來(lái)講，物質(zhì)是循環(huán)利用的，能量流動(dòng)是單向的，逐級(jí)遞減的。故需要源源不斷的向生態(tài)系統(tǒng)中輸入能量。

5、

（1）構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的生物成分除圖所示外還有分解者，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能。

（2）該食物網(wǎng)有 9條食物鏈，分別為：草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→貓頭鷹；草→兔→貓頭鷹；草→鼠→蛇→貓頭鷹；草→食草昆蟲(chóng)→吃蟲(chóng)的鳥(niǎo)→貓頭鷹；草→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→吃蟲(chóng)的鳥(niǎo)→貓頭鷹；草→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹；草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→貓頭鷹，由此可看出屬于三級(jí)消費(fèi)者的生物有吃蟲(chóng)的鳥(niǎo)、蛇、青蛙、貓頭鷹。

（3）在分析生態(tài)系統(tǒng)中“草→兔→狐”的能量流動(dòng)時(shí)，草同化的能量一部分在草的呼吸作用中以熱能形式散失，一部分用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖。由于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減，故生態(tài)系統(tǒng)需要不斷地從外界輸入能量才能維持其正常功能。

（4）預(yù)測(cè)鼠種群的數(shù)量變化趨勢(shì)的數(shù)量特征是年齡組成，調(diào)查鼠的種群密度通常用標(biāo)志重捕法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1表示某種動(dòng)物細(xì)胞的生命歷程。研究發(fā)現(xiàn)，癌細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)鐵蛋白受體數(shù)量和胞內(nèi)Fe2＋濃度遠(yuǎn)高于正常細(xì)胞。為確定青蒿素發(fā)揮抗腫瘤作用和胞內(nèi)Fe2＋濃度的關(guān)系，研究人員對(duì)乳腺癌細(xì)胞進(jìn)行如下表中所示的不同處理，16小時(shí)后統(tǒng)計(jì)乳腺癌細(xì)胞的數(shù)目，計(jì)算得出的相對(duì)百分比如下表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）過(guò)程③在生物學(xué)上稱(chēng)為______。④過(guò)程的細(xì)胞膜發(fā)生的變化是 ______________。

（2）過(guò)程⑤的根本原因是原癌基因和抑癌基因的突變，其中原癌基因的作用是____________。

組別

處理方式

乳腺癌細(xì)胞相對(duì)百分比

1

普通培養(yǎng)液

100％

2

普通培養(yǎng)液中加入青蒿素

10.4％

3

普通培養(yǎng)液中先加入轉(zhuǎn)鐵蛋白，再加入青蒿素

0 .2％

（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是_____________________。研究發(fā)現(xiàn)，青蒿素與腫瘤細(xì)胞內(nèi)的Fe2＋結(jié)合后釋放出自由基破壞細(xì)胞膜，使細(xì)胞膜的通透性隨之改變。細(xì)胞外大量Ca2＋進(jìn)入細(xì)胞，一方面誘導(dǎo)細(xì)胞中相關(guān)基因表達(dá)而最終導(dǎo)致細(xì)胞死亡，另一方面導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高而大量吸水使細(xì)胞膨脹直至裂解而死亡，判斷細(xì)胞死亡的方式：前者屬于_________，后者屬于__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為突觸模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)寫(xiě)出各編號(hào)的名稱(chēng)，并寫(xiě)出圖旁的方框內(nèi)神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞方向。③____④____⑤____⑥____⑦____（填文字或箭頭）

(2)當(dāng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到⑥時(shí)，末梢中____釋放____，從而將沖動(dòng)從一個(gè)神經(jīng)元傳導(dǎo)到另一個(gè)神經(jīng)元。

(3)神經(jīng)纖維上信息的傳導(dǎo)與神經(jīng)元之間信息的傳遞，其不同點(diǎn)是，神經(jīng)纖維上信息的傳導(dǎo)形式是____信號(hào)，特點(diǎn)是____（填“單向”或“雙向”）傳導(dǎo)；而神經(jīng)元之間的信息傳遞形式是____，特點(diǎn)是____（填“單向”或“雙向”）傳遞。它們作用的共同點(diǎn)是： ____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某田鼠種群數(shù)量在數(shù)年內(nèi)的變化情況如下圖所示（R=出生率/死亡率），在不考慮遷入遷出的情況下，下列說(shuō)法正確的是

A. 該田鼠種群增長(zhǎng)為“S 型”增長(zhǎng)，c 點(diǎn)時(shí)種群密度最小

B. 若該種群在年初時(shí)的個(gè)體數(shù)為 100，年末時(shí)為 120，則該種群的該年出生率為 20%

C. 田鼠種群數(shù)量在 a～d 之間經(jīng)歷了先上升后下降，其中 c～d 期間一直在下降

D. 若不考慮其他因素，圖中 a、b 兩點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的年齡組成分別為增長(zhǎng)型和衰退型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因工程操作步驟中，需要從受體細(xì)胞群中篩選出已獲得目的基因的細(xì)胞，如圖中①﹣③示一種篩選方法的過(guò)程．pBR322質(zhì)粒含有兩個(gè)抗性基因，分別是Ampr（氨芐青霉素）抗性基因和Tetr（四環(huán)素）抗性基因，其中在Tetr抗性基因上有下列目的基因的插入位點(diǎn)（插入將導(dǎo)致Tetr抗性基因功能性失活），請(qǐng)回答：

（1）如圖中①過(guò)程所需的酶除DNA連接酶以外，需要的限制酶是_____．

（2）經(jīng)過(guò)①過(guò)程，pBR322質(zhì)粒可能出現(xiàn)的兩種結(jié)果：A1是_____ A2是_____．

（3）經(jīng)過(guò)導(dǎo)入過(guò)程，B（受體細(xì)菌）可能出現(xiàn)結(jié)果是_____

A．導(dǎo)入未成功的細(xì)菌 B．含A1的細(xì)菌

C．含A2的細(xì)菌 D．含A1和A2的細(xì)菌

（4）②過(guò)程表示用含四環(huán)素（使細(xì)胞停止生長(zhǎng)，但不致死）和環(huán)絲氨酸（使生長(zhǎng)的細(xì)胞致死）的培養(yǎng)基中培養(yǎng)細(xì)菌甲，則培養(yǎng)結(jié)果C表示在培養(yǎng)基中可能存活的細(xì)菌包括_____。

（5）若要進(jìn)一步篩選出符合要求的受體細(xì)胞D，則③過(guò)程需要做的處理是（請(qǐng)參照過(guò)程②的方法）_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】秋季，銀杏、黃櫨、紅楓等樹(shù)種的時(shí)片由綠變黃或變紅，一時(shí)間層林盡染，分外妖繞，這與葉片中光合色素的含量變化緊密相關(guān)。紙層析法可分離光合色素。下列分離裝置示意圖中正確的是（ ）

A.B.C.D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞周期示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A.圖中甲→乙→甲的過(guò)程是一個(gè)細(xì)胞周期

B.最好選擇甲→乙時(shí)期較長(zhǎng)的植物材料進(jìn)行有絲分裂觀(guān)察

C.生物體內(nèi)所有體細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中

D.抑制DNA的合成細(xì)胞將停留在在乙→甲時(shí)期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】線(xiàn)蟲(chóng)是一種真核生物，如圖表示線(xiàn)蟲(chóng)細(xì)胞中進(jìn)行的一些重要生理活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）過(guò)程④中遺傳信息的傳遞方向是_______，該過(guò)程所需的酶是______。

（2）過(guò)程⑤中堿基互補(bǔ)配對(duì)的兩種生物大分子分別為__________。

（3）AUG是起始密碼，密碼子是指_______________。DNA模板鏈上某一個(gè)堿基發(fā)生變化，使過(guò)程⑤中纈氨酸變?yōu)楦拾彼幔ǜ拾彼崦艽a子為GGU、GGC、GGA、GGG），則DNA模板鏈上發(fā)生的堿基變化是由________。

（4）將全部DNA的雙鏈經(jīng)32P標(biāo)記的線(xiàn)蟲(chóng)體細(xì)胞（2n=12）置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)連續(xù)2次細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生的4個(gè)子細(xì)胞。檢測(cè)子細(xì)胞中情況，一個(gè)細(xì)胞中含32P的染色體最多___條，含32P標(biāo)記的染色體的細(xì)胞數(shù)目可能_____個(gè)（請(qǐng)寫(xiě)出范圍）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物氣孔開(kāi)度的變化可調(diào)節(jié)植物體內(nèi)外的氣體交換和水分散失．有人對(duì)擬南芥野生型WT和突變體ecs1在不同二氧化碳濃度下氣孔開(kāi)度和失水率進(jìn)行了研究，研究結(jié)果如下：

基于以上研究結(jié)果，下列分析不正確的是（　�。�

A.隨著CO2濃度的升高，野生型WT和ecs1突變體的氣孔開(kāi)度逐漸減小

B.就氣孔開(kāi)放度而言，突變體ecs1對(duì)CO2濃度的敏感度明顯高于野生型WT

C.就氣孔開(kāi)放度而言，野生型WT和ecs1突變體對(duì)CO2濃度變化的響應(yīng)是相同的

D.在900μLL﹣1CO2條件下，野生型與ecs1突變體的失水率都比較小，差異也不明顯，這和他們?cè)诖藭r(shí)的氣孔開(kāi)度有關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案