【題目】以下為植物體細(xì)胞雜交技術(shù)流程圖,其中甲和乙分別表示兩種二倍體植物細(xì)胞,所含有的染色體組分別是AA和BB。據(jù)圖分析正確的是( )
A.圖中①過程通常用纖維素酶和果膠酶作用,目的是獲得原生質(zhì)體
B.過程②只能使用聚乙二醇誘導(dǎo)得到雜種細(xì)胞
C.經(jīng)過②和③過程形成的c細(xì)胞只有AABB這一種類型
D.該過程的目的是獲得雜種細(xì)胞,優(yōu)點(diǎn)是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙
【答案】A
【解析】
試題分析:①是去除植物細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體的過程,由于植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,因此根據(jù)酶的專一性,該過程需要用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁,A正確;②是誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的過程,常使用聚乙二醇作為誘導(dǎo)劑,也可用電激或離心的方法,B錯(cuò)誤;融合的細(xì)胞有三種:AAAA、BBBB、AABB,另有些細(xì)胞可能沒有融合,所以共有五種細(xì)胞:AAAA、BBBB、AABB、AA、BB,C錯(cuò)誤;該過程的目的是獲得雜種植物,優(yōu)點(diǎn)是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙,D錯(cuò)誤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜化學(xué)組成的表述最全面的是
A. 蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)
B. 糖蛋白、核酸、脂質(zhì)
C. 蛋白質(zhì)、糖類、脂肪
D. 糖蛋白、核酸、脂肪
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某個(gè)高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,右面的曲線圖表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化。分析回答:
(1)圖B處于 期,它產(chǎn)生的子細(xì)胞含有同源染色體 對(duì)。該動(dòng)物的體細(xì)胞內(nèi)含有________條染色體。
(2)經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞具有與親代細(xì)胞相同數(shù)目、相同形態(tài)的染色體,其原因是
。
(3)在曲線圖中,a~b段DNA含量發(fā)生變化的原因是 。
(4)在曲線圖cd段中,細(xì)胞內(nèi)染色體發(fā)生的行為是 。在A、B、C三圖中,與b~c段相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是圖 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】藍(lán)藻和小麥都可以進(jìn)行光合作用,其細(xì)胞中都有的結(jié)構(gòu)是( )
A.核糖體 B.核膜 C.線粒體 D.葉綠體
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【題目】梭菌毒素“Tpel”可使動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的一種蛋白質(zhì)變性失活,進(jìn)而使該細(xì)胞凋亡。這一發(fā)現(xiàn)可能有助于研究治療癌癥。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.蛋白質(zhì)變性失活是由于破壞Yk鍵結(jié)構(gòu)
B.“Tpel”能間接改變細(xì)胞內(nèi)mRNA的種類
C.形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的不一定是癌細(xì)胞
D.細(xì)胞發(fā)生癌變的根本原因是基因突變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象。下列屬于細(xì)胞凋亡的是:( )
A.骨折造成部分細(xì)胞死亡
B.皮膚表面每天都有大量細(xì)胞死亡脫落
C.癌癥病人化療過程中大量白細(xì)胞死亡
D.脊髓灰質(zhì)炎病毒可使部分神經(jīng)細(xì)胞死亡
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】c-myc蛋白調(diào)控細(xì)胞的增殖和分化。c-myc蛋白在正常細(xì)胞中很不穩(wěn)定,合成后很快就被降解,而在癌細(xì)胞中穩(wěn)定性顯著提高。研究者用分化誘導(dǎo)劑(PA)處理某種癌細(xì)胞,并檢測(cè)c-myc基因的表達(dá)情況,結(jié)果如右圖。以下相關(guān)敘述正確的是
A.PA誘導(dǎo)劑可以抑制癌細(xì)胞的增殖
B.c-myc基因表達(dá)增強(qiáng)抑制細(xì)胞癌變
C.c-myc蛋白能促進(jìn)細(xì)胞的分化
D.正常細(xì)胞的凋亡與基因表達(dá)無關(guān)
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