下列物質(zhì)中,不具有細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的是( 。
A、變形蟲B、酵母菌
C、艾滋病病毒D、大腸桿菌
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題:
分析:1、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由核酸和蛋白質(zhì)組成.
2、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì):細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA等.
解答: 解:A、變形蟲屬于單細(xì)胞生物,具有細(xì)胞膜結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;
B、酵母菌是一種真菌,具有細(xì)胞膜結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;
C、艾滋病病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此不含細(xì)胞膜結(jié)構(gòu),C正確;
D、大腸桿菌屬于原核生物,具有細(xì)胞膜結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查病毒、細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法正確的是( 。
A、該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
B、該過程的模板是核糖核苷酸,原料是20種游離的氨基酸
C、該過程表明一個(gè)基因在短時(shí)間內(nèi)可表達(dá)出多種多肽鏈
D、該過程中幾條多肽鏈中氨基酸的順序不一定相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于組成生物體的有機(jī)化合物中,都具有的化學(xué)元素是( 。
A、C、H、O
B、C、H、O、N
C、C、H、O、N、P
D、C、H、O、N、S

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科目:高中生物 來源: 題型:

大腸桿菌與草履蟲在結(jié)構(gòu)上的重要區(qū)別是前者( 。
A、無核膜B、無細(xì)胞壁
C、無細(xì)胞膜D、無DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

2007年6月18日?qǐng)?bào)道,引起無錫自來水污染的太湖藍(lán)藻再次涌向自來水取水口.下列關(guān)于藍(lán)藻的描述正確的是( 。
A、高倍顯微鏡下可觀察到藍(lán)藻的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)
B、藍(lán)藻是好氧藻類,其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供
C、藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用,光合作用的場所是葉綠體
D、只有基因突變引起藍(lán)藻變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

在做“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)時(shí),常選用紫色洋蔥作實(shí)驗(yàn)材料的原因是(  )
A、只有紫色洋蔥表皮細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離
B、液泡呈紫色,便于觀察
C、細(xì)胞壁呈紫色,便于觀察
D、原生質(zhì)層呈紫色,便于觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物技術(shù)實(shí)踐
啤酒是我們?nèi)粘I钪凶畛R姷娘嬃现唬谄【粕a(chǎn)過程中,發(fā)酵是重要環(huán)節(jié).生產(chǎn)過程大致如下:將經(jīng)過滅菌的麥芽汁充氧,接入啤酒酵母菌菌種后輸入發(fā)酵罐.初期,酵母菌迅速繁殖,糖度下降,酒精濃度漸漸上升,泡沫不斷增多.當(dāng)糖度下降到一定程度后,結(jié)束發(fā)酵.最后分別輸出有形物質(zhì)和啤酒.根據(jù)上述過程,回答以下問題:
(1)具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精發(fā)酵菌種,對(duì)野生酵母菌進(jìn)行誘變后通過篩選可以得到具有這些特性的突變菌,誘變及篩選過程如下:
步驟1:野生菌液體培養(yǎng)一段時(shí)間后接受紫外線照射誘變處理.
步驟2:制備選擇培養(yǎng)基.在基本培養(yǎng)基的基礎(chǔ)上,注意
 
 
,加瓊脂后滅菌,制成固體平板.
步驟3:將紫外照射后的菌液稀釋涂布平板.
步驟4:根據(jù)是否能在
 
 上生長篩選出突變菌.
(2)釀酒過程中,經(jīng)檢測活菌數(shù)量適宜但卻不產(chǎn)生酒精,應(yīng)采取的措施是
 

(3)小麥脫粒以后還有大量的麥稈,主要成分為木質(zhì)素、纖維素和半纖維素,但是酵母菌無法直接利用,原因是其
 
.請(qǐng)?zhí)岢鼋鉀Q該問題的方法.
 
(列舉兩種方法)
(4)突變菌往往帶有一些特殊的基因.在獲得這些基因的過程中,PCR技術(shù)相當(dāng)重要.PCR擴(kuò)增反應(yīng)中加入引物的作用是
 
,加入DNA聚合酶的作用是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在組成人體的各種化學(xué)元素中,最基本元素是( 。
A、CB、HC、OD、N

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科目:高中生物 來源: 題型:

常見的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖來進(jìn)行酒精發(fā)酵,而自然界中某些酵母菌能分解木糖產(chǎn)生酒精,但是對(duì)酒精的耐受能力差.科學(xué)家利用基因工程培育了能利用這兩種糖進(jìn)行發(fā)酵且對(duì)酒精耐受能力強(qiáng)的釀酒酵母.
(1)將自然界中采集到的葡萄帶回實(shí)驗(yàn)室,用無菌水將葡萄皮上的微生物沖洗到無菌的三角瓶中,然后將瓶中的液體用
 
法接種于固體培養(yǎng)基上,在適宜的條件下培養(yǎng),獲得各種菌落.
(2)將培養(yǎng)基上的酵母菌菌株轉(zhuǎn)接到
 
的培養(yǎng)基中,無氧條件下培養(yǎng)一周后,有些酵母菌死亡,說明這些酵母菌不能利用木糖發(fā)酵.從存活的酵母菌中提取DNA,經(jīng)大量擴(kuò)增獲得目的基因.
(3)將目的基因連接到質(zhì)粒上,該質(zhì)粒具有尿嘧啶合成酶基因作為標(biāo)記基因.將重組質(zhì)粒導(dǎo)入酵母菌時(shí),應(yīng)選擇缺乏
 
能力的釀酒酵母作為受體菌.
(4)將上述獲得的轉(zhuǎn)基因釀酒酵母接種在以
 
 
為碳源的培養(yǎng)基中進(jìn)行發(fā)酵能力測試.隨著發(fā)酵的持續(xù)進(jìn)行,若該釀酒酵母能夠存活,說明它能
 
,即說明所需菌株培育成功.

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