某種植物培養(yǎng)液中含有多種礦質元素，其中屬于組成生物體的大量元素的是（ ）

A. Fe K B. Ca P C. Se Zn D. Zn Mg

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省分校高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

近年來大氣圈的臭氧層嚴重受損，造成紫外線增強。紫外線為高能量的光線，在生物體內易激發(fā)超氧化物的形成，致使脂質氧化而破壞其功能。據(jù)此前提，植物短暫地暴露在高紫外光下，其光合作用能力受抑制的原因主要是（ ）

A．光合酶受到破壞 B．光反應受抑制

C．暗反應受抑制 D．DNA受到破壞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林毓文中學高一上期中考試文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于染色體的敘述不正確的是（ ）

A．染色體是細胞核中易被堿性染料染成深色的物質

B．染色體的主要成分是蛋白質和DNA

C．原核細胞沒有染色體但有染色質

D．染色體和染色質是同一種物質在不同時期的兩種形態(tài)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林毓文中學高一上期中考試文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質中，不是以葡萄糖為單體的多聚體是（ ）

A. 糖原 B. 核糖核酸 C. 淀粉 D. 纖維素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林毓文中學高一上期中考試文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不是蛋白質在人體內的生理功能的是（ ）

A. 構成細胞和生物體結構的重要物質 B. 酶的主要成分

C. 細胞內的遺傳物質 D. 運輸載體功能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林毓文中學高一上期中考試文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細菌與顫藻的共性結構特征是二者都不具有（ ）

A．細胞膜 B．核膜 C．細胞壁 D．核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結構簡圖，“→”表示碳的流動方向；圖乙為某植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率變化曲線；圖丙為λ（λ是當年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值）隨時間的變化曲線．請分析判斷下列有關敘述，錯誤的是（　　）
A．圖甲中只有一條食物鏈，生物B處于最高營養(yǎng)級
B．圖乙所代表的種群數(shù)量在t2時達到最大值
C．圖丙中種群在c-d年，種群數(shù)量呈“J”型增長
D．圖乙中t1-t2與圖丙a-b時期，種群都是衰退型

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如表中為某生物興趣小組借助8套密封的探究裝置，研究不同光照強度與蛇舌草O2釋放相對量的關系．在其他條件相同的情況下，1小時內記錄到如表所示的實驗結果．圖甲為植物葉肉細胞內部分生理過程模式圖，A、B、C為相應生理過程進行的場所，①〜⑥均為氣體物質，請據(jù)圖回答下列問題：
0500100020003000400050006000
1-4.2-2.306.411.715.718.318.2
2-4.1-2.20.16.311.515.418.018.1
3-4.3-2.1-0.16.211.615.418.318.3
平均-4.1-2.206.311.615.518.218.2
（1）在每個光照條件下，均設置1、2、3組的目的是求平均值可以減少實驗誤差．
（2）在光照強度為1000lx時，O2釋放量為0，說明此時光合作用速率等于呼吸作用速率．
（3）數(shù)據(jù)表明蛇舌草的實際光合作用強度最大為22.3mL （用氧氣釋放相對量表示）
（4）當光照強度由20001x提髙到30001x時，葉片細胞中C3的含量會減少 （升高降低不變），葉綠體中ADP的移動方向是由葉綠體基質移到葉綠體類囊狀結構薄膜．
（5）對葉片來說，光照強度為20001x時對應下面乙圖存在的箭頭有（填序號）①②⑤⑥．A中產(chǎn)生的氧氣在細胞中被消耗的具體場所是線粒體內膜．
（6）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，在如圖乙坐標圖里繪制光照強度在10001x-4000lx時光合作用產(chǎn)生O2量與光照強度的柱形圖．
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關于種子萌發(fā)時細胞呼吸特點的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．相同條件下同質量的花生種子萌發(fā)所需氧氣量比水稻種子萌發(fā)時的需氧量多
B．干重相等的甲、乙兩份種子，甲浸水后萌發(fā)，乙消毒后浸水萌發(fā)，分別置于保溫瓶中，一段時間后，甲瓶中溫度稍高
C．冷庫中完全隔絕氧氣的風干種子不能進行細胞呼吸
D．某種子萌發(fā)初期，釋放的CO2是吸收O2的數(shù)倍，則其細胞呼吸方式以無氧呼吸為主

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