關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述，正確的是（ ）

A．反應(yīng)特點是發(fā)病迅速，反應(yīng)強烈，消退較快

B．過敏反應(yīng)一般會損傷組織

C．T細胞是過敏反應(yīng)的主要免疫細胞

D．過敏反應(yīng)只發(fā)生在皮膚及呼吸道

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆北京朝陽高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是單克隆抗體制備過程示意圖。有關(guān)敘述不正確的是

A．①B淋巴細胞是小鼠脾臟中已免疫的B淋巴細胞

B．②可利用胰蛋白酶促進細胞的融合

C．④篩選可通過抗原—抗體反應(yīng)進行

D．⑥可獲得單克隆抗體，但培養(yǎng)過程可能發(fā)生變異

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

銀杏和大熊貓都被譽為生物界的“活化石”，它們的細胞中共有的結(jié)構(gòu)是

①細胞壁②細胞膜③線粒體④葉綠體⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑥核糖體⑦中心體

A．①②⑥⑦

B．②③⑥⑦

C．②④⑤⑥

D．②③⑤⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年青海省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物大分子的敘述，不正確的是 （ ）

A．蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位構(gòu)成的生物大分子

B．核酸是儲存遺傳信息、控制蛋白質(zhì)合成的生物大分子

C．碳原子的不同排列方式和碳鏈的長短是生物大分子多樣性的基礎(chǔ)

D．淀粉、糖原、纖維素以及果糖、乳糖都是生物大分子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年青海省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是一個陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖，據(jù)圖判斷正確的是（ ）

A．蝗蟲是次級消費者

B．鳥和田鼠具有相同的營養(yǎng)級

C．該食物網(wǎng)共有2條食物蓮

D．若蛇的數(shù)量大量減少，田鼠的數(shù)量也隨之大量減少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年青海省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的描述，錯誤的是（ ）

①血漿的成分穩(wěn)定時，機體達到穩(wěn)態(tài)

②淋巴液和血漿中都有淋巴細胞

③Na+和Cl一是形成哺乳動物血漿滲透壓的主要物質(zhì)

④內(nèi)環(huán)境的變化會引起機體自動地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動

⑤人在劇烈運動時，大量乳酸進入血液，血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?/p>

⑥內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)、葡萄糖、胰島素等

A．①⑤ B．①②⑤ C．②④⑤ D．③④⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高二重點班上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為真核生物細胞呼吸的部分過程，可以在細胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生的是 （ ）

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為生物種類的概念圖，對a、b、c所代表的生物分析正確的一項是

A．a(chǎn)—原核生物、b—細菌、c—流感病毒

B．a(chǎn)—原核生物、b—細菌、c—大腸桿菌

C．a(chǎn)—真核生物、b—植物、c—藍藻

D．a(chǎn)—真核生物、b—真菌、c—乳酸菌

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高二上二調(diào)考試生物A卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為人體部分特異性免疫過程示意圖,

請據(jù)圖回答問題（a、b、c表示細胞,（1）（2）（3）（4）（5）（6）表示過程）．

（1）該特異性免疫屬于 免疫,參與（1）過程的細胞除了T細胞外,還有 細胞．圖中b在人體內(nèi)由 細胞經(jīng)分裂、分化而來．

（2）圖中a、b、c、d能夠識別抗原的是 ．

（3）當抗原經(jīng)過（4）（5）過程時,人體內(nèi)產(chǎn)生d過程的主要特點是 ．

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