(12分)下圖中Ce表示人體組織細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答(橫線用文字回答,[ ]用圖中字母回答):
(1)圖中A、B、C表示內(nèi)環(huán)境的成分,與A、C相比,B在成分上最大的特點(diǎn)是 ,請(qǐng)用箭頭和文字表示三者間的物質(zhì)聯(lián)系: 。
(2)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)減少,會(huì)引起圖中[ ]________中的液體增多,其結(jié)果將會(huì)引起________。
(3)圖中表示代謝終產(chǎn)物排出的符號(hào)有 。
(4)目前普遍認(rèn)為 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省等三校高三上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
二倍體生物細(xì)胞正在進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂時(shí),下列有關(guān)敘述正確的是
A.染色體DNA一定是由母鏈和子鏈組成的雙鏈結(jié)構(gòu)
B.著絲點(diǎn)分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍
C.細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的2倍
D.細(xì)胞中一定不存在同源染色體
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家研究20℃時(shí)小麥的光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系(其它條件均適宜),得到如圖曲線。下列有關(guān)敘述不正確的是
A.隨著環(huán)境溫度的升高,cd段位置不斷上移
B.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
C.當(dāng)小麥缺Mg2+時(shí),b點(diǎn)將向右移動(dòng)
D.c點(diǎn)之后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是
A.甘蔗莖和甜菜塊根都含較多蔗糖且近于無色,可用于還原糖鑒定
B.在鑒定葉片光合作用產(chǎn)物淀粉時(shí),為排除葉片綠色的干擾,可用酒精脫色
C.色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中各種色素?cái)U(kuò)散速度不同是因?yàn)槠湓谔崛∫褐械娜芙舛炔煌?/p>
D.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實(shí)驗(yàn)材料,觀察細(xì)胞中的線粒體
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述,正確的是
A.細(xì)胞是能夠完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最基本的生命系統(tǒng)
B.所有生物個(gè)體都具備由功能相關(guān)的器官組成的系統(tǒng)層次
C.蛋白質(zhì)和核酸等大分子可算作系統(tǒng),也屬于生命系統(tǒng)的層次
D.生態(tài)系統(tǒng)是一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
取兩相接的神經(jīng)細(xì)胞(生理功能未受操作影響),浸泡在任氏液中(可保持神經(jīng)細(xì)胞活性),如圖所示,在神經(jīng)纖維上的B、C兩點(diǎn)接上靈敏的電流計(jì),刺激G點(diǎn),電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?
A.不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn) B.發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)
C.發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn),方向相同 D.發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn),方向相反
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
艾滋病的傳播途徑是什么?
A.空氣傳播、飛沫傳播、血液傳播
B.陰道分泌物傳播、血液傳播、蚊子叮咬
C.共用臥具、血液傳播、母嬰傳播
D.性傳播、血液傳播、母嬰傳播
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自由擴(kuò)散 | B. | 被動(dòng)運(yùn)輸 | C. | 協(xié)助擴(kuò)散 | D. | 主動(dòng)運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ③④ |
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