8.每年的3月24日是世界結(jié)核病防治日.下列關(guān)于結(jié)核桿菌的描述正確的是( 。
A.高倍鏡下可觀察到結(jié)核桿菌的遺傳物質(zhì)分布在細(xì)胞核內(nèi)
B.結(jié)核桿菌是好氧菌,其生命活動(dòng)所需能量主要由線(xiàn)粒體提供
C.結(jié)核桿菌感染機(jī)體后能快速繁殖,表明其可抵抗寄主細(xì)胞的消化降解
D.結(jié)核桿菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分泌運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位

分析 結(jié)核桿菌屬于原核生物,真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:

類(lèi)   別原核細(xì)胞真核細(xì)胞
細(xì)胞大小較小(一般1~10um)較大(1~100um)
細(xì)胞核無(wú)成形的細(xì)胞核,無(wú)核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體
細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒(méi)有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線(xiàn)粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等
細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠
增殖方式二分裂有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂
可遺傳變異來(lái)源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異
共性都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等

解答 解:A、結(jié)核桿菌屬于原核生物,其細(xì)胞中不含細(xì)胞核,該菌的遺傳物質(zhì)主要分布在擬核中,A錯(cuò)誤;
B、結(jié)核桿菌屬于原核生物,其細(xì)胞中不含線(xiàn)粒體,B錯(cuò)誤;
C、該菌感染機(jī)體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解,C正確;
D、結(jié)合桿菌屬于原核生物,其細(xì)胞中不含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題以結(jié)核病為題材,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生明確結(jié)核桿菌屬于原核生物,其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.圖1表示將人成纖維細(xì)胞與小鼠細(xì)胞進(jìn)行融合,獲得部分雜種細(xì)胞的過(guò)程(注:雜種細(xì)胞中人類(lèi)的染色體會(huì)隨機(jī)丟失,各種雜種細(xì)胞保留人類(lèi)染色體的種類(lèi)和數(shù)量是不同的).表1表示幾種雜種細(xì)胞中基因的存在與人體染色體間的關(guān)系.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

表1 幾種雜種細(xì)胞中基因的存在與人體染色體間的關(guān)系
雜種細(xì)胞系
ABCDE
人體基因1---
2---
3---
人體染色體1---
2---
3---
注:“﹢”表示有,“-”表示無(wú)
(1)圖1中誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合常用的誘導(dǎo)因素有PEG、滅活的病毒、電激(至少寫(xiě)出兩種),再用特定的選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,得到雜種細(xì)胞.
(2)培養(yǎng)雜種細(xì)胞時(shí),根據(jù)細(xì)胞所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量嚴(yán)格配制培養(yǎng)基,此外經(jīng)常會(huì)在培養(yǎng)基中加入動(dòng)物血清.培養(yǎng)過(guò)程細(xì)胞需置于含CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中培養(yǎng),CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH.
(3)假如每種雜種細(xì)胞只保留了人的1條染色體,從染色體組成的角度考慮,雜種細(xì)胞可能有24種.
(4)據(jù)表1 推測(cè),第2染色體上有第1、3基因,可進(jìn)一步證明薩頓的假說(shuō)即基因在染色體上是正確的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.鼠疫桿菌可分泌一種外毒素,使人體出現(xiàn)中毒性休克綜合癥.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該外毒素將會(huì)引起細(xì)胞免疫
B.該外毒素的分泌與高爾基體的活動(dòng)密切相關(guān)
C.先天性胸腺發(fā)育不全的患者,完全喪失對(duì)鼠疫的免疫能力
D.從剛病愈的患者血清中提取的抗毒素對(duì)患者會(huì)有顯著療效

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.細(xì)胞分裂是生物體重要的一項(xiàng)生命活動(dòng),是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ).回答下列問(wèn)題:

(1)某植株的一個(gè)體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①,此細(xì)胞將要進(jìn)行的主要變化有著絲點(diǎn)斷裂,染色單體分開(kāi)各成為一條染色體,并平均向細(xì)胞兩極移動(dòng),染色體數(shù)目加倍.
(2)假設(shè)某高等雄性動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖②,其基因A、a、B、b分布如圖,此細(xì)胞產(chǎn)生AB配子的幾率是0.
(3)圖③是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,它的名稱(chēng)是卵細(xì)胞或(第二)極體.
(4)圖中哪些時(shí)期所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體?①③(填編號(hào)).
(5)如圖A、B、C、D表示某雄性哺乳動(dòng)物(2n)在有性生殖過(guò)程中不同時(shí)期的細(xì)胞,a、b、c、d表示某四種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時(shí)期的數(shù)量變化.
①根據(jù)a、b、c、d在不同時(shí)期的數(shù)量變化規(guī)律,判斷b、c分別是指什么結(jié)構(gòu)或物質(zhì):bDNA分子;c染色體.
②同源染色體分離發(fā)生在圖中的哪個(gè)細(xì)胞B(用字母表示).
(6)某動(dòng)物的神經(jīng)細(xì)胞中有染色體32條,則在該動(dòng)物的初級(jí)精母細(xì)胞中存在染色體數(shù)、四分體數(shù)、DNA分子數(shù)分別是32、16、64.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.圖為某一葉肉細(xì)胞表示光合作用與呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系,③④⑤表示細(xì)胞呼吸不同階段,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.①過(guò)程表示水在光下裂解
B.適宜條件下,③過(guò)程在活細(xì)胞中都能進(jìn)行
C.與④相比,⑤過(guò)程消耗的ADP較多
D.圖中②④過(guò)程涉及的酶均不存在于生物膜上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.甲、乙兩圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的代謝過(guò)程的示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.甲圖所示的過(guò)程叫做翻譯,多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的合成
B.乙圖所示過(guò)程叫做轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的作用一定是作為甲圖中的模板
C.甲圖所示翻譯過(guò)程的方向是從右到左,且該過(guò)程一定伴隨水分的產(chǎn)生
D.甲圖和乙圖中都發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì)且堿基互補(bǔ)配對(duì)方式相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于化合物和細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
A.溶酶體能合成水解酶用于分解抗原或衰老的細(xì)胞器
B.結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,其蛋白質(zhì)在宿主細(xì)胞的核糖體上合成
C.沒(méi)有核膜的細(xì)胞在積累無(wú)機(jī)鹽離子時(shí),消耗的能量是由線(xiàn)粒體提供的
D.RNA與DNA都由核苷酸組成,均可作為遺傳信息流動(dòng)時(shí)的模板

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖是利用現(xiàn)代生物技術(shù)改良草毒品系的過(guò)程,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)中的2項(xiàng)轉(zhuǎn)基因技術(shù)、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)、植物組織培養(yǎng)技術(shù).研究人員根據(jù)已知的胰島素基因序列,采用化學(xué)方法人工合成合成胰島素基因.
(2)圖中A培育至具有鳳梨風(fēng)味的綠草莓幼苗的過(guò)程,體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性.現(xiàn)代生物技術(shù)中,基因工程和細(xì)胞工程都廣泛應(yīng)用于動(dòng)植物的育種,而胚胎工程只是指對(duì)
動(dòng)物的配子或早期胚胎所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù).
(3)運(yùn)用生態(tài)工程可對(duì)遭到破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)和重建.生態(tài)工程建設(shè)的目的是遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到生態(tài)效益與經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展.修復(fù)工程可將有機(jī)污染物充分地分解利用,這主要符合生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理.若在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步建立一個(gè)集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚(yú)為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng)•其主要目的是設(shè)法調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于細(xì)胞的敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞都會(huì)衰老和凋亡
B.衰老的生物體中,細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)
C.細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的
D.多細(xì)胞生物個(gè)體發(fā)育過(guò)程中所有細(xì)胞都會(huì)發(fā)生分化

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