A. | 細(xì)胞壁 | B. | 細(xì)胞膜 | C. | 衣殼 | D. | 核酸 |
分析 抗原是指一種能刺激人或動(dòng)物機(jī)體產(chǎn)生抗體或致敏淋巴細(xì)胞,并能與這些產(chǎn)物在體內(nèi)或體外發(fā)生特異性反應(yīng)的物質(zhì).
抗原的基本性質(zhì)具有異物性、大分子性和特異性.異物性是指進(jìn)入機(jī)體組織內(nèi)的抗原物質(zhì),必須與該機(jī)體組織細(xì)胞的成分不相同.抗原一般是指進(jìn)入機(jī)體內(nèi)的外來物質(zhì),如細(xì)菌、病毒、花粉等;抗原也可以是不同物種間的物質(zhì),如馬的血清進(jìn)入兔子的體內(nèi),馬血清中的許多蛋白質(zhì)就成為兔子的抗原物質(zhì);同種異體間的物質(zhì)也可以成為抗原,如血型、移植免疫等;自體內(nèi)的某些隔絕成分也可以成為抗原
解答 解:A、細(xì)菌的細(xì)胞壁為肽聚糖,具有抗原性,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞膜上含有蛋白質(zhì),具有看抗原性,B錯(cuò)誤;
C、衣殼為蛋白質(zhì)外殼,具有抗原性,C錯(cuò)誤;
D、核酸不具有抗原性,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了抗原的概念及特性,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度一般.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自然狀況下該生物體內(nèi)基因重組只發(fā)生在a段 | |
B. | 從a段到b段是一次完整的細(xì)胞周期 | |
C. | b段細(xì)胞內(nèi)不可能存在同源染色體 | |
D. | a、b段染色體均出現(xiàn)過含姐妹染色單體的時(shí)期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 從經(jīng)過特定抗原免疫過的小鼠體內(nèi)獲取能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞 | |
B. | 將B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合 | |
C. | 將融合的雜交瘤細(xì)胞直接在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖 | |
D. | 從細(xì)胞培養(yǎng)液中或小鼠腹腔內(nèi)提取并分離出單克隆抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)消化分解成氨基酸 | B. | 血漿蛋白和激素的合成 | ||
C. | 丙酮酸氧化分解成CO2和H2O | D. | 抗原抗體復(fù)合反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 移栽大型植物時(shí),去除部分枝葉,主要是減弱植物的蒸騰作用 | |
B. | 番茄生產(chǎn)中,定期摘除老葉,主要是減少植物的呼吸消耗 | |
C. | 溫室栽培中,多施有機(jī)肥,可能與CO2的供應(yīng)有關(guān) | |
D. | 中耕松土、除去雜草,主要是防止種間競爭 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 常染色體上的顯性遺傳 | B. | 常染色體上的隱性遺傳 | ||
C. | X染色體上的顯性遺傳 | D. | X染色體上的隱性遺傳 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②④ | C. | ②③ | D. | ①③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
溶劑種類 | 鹽酸的顏色 | 吸光值 |
無水乙醇 | 紫紅色 | 0.333 |
5%鹽酸 | 紅色 | 0.524 |
10%甲醇 | 橘色 | 0.232 |
10%檸檬酸 | 紅色 | 0.624 |
純水 | 紫紅色 | 0.332 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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