3．夏季時(shí)測量某溫帶落葉林中的一個(gè)淡水池塘的凈初級生產(chǎn)量，結(jié)果如圖所示．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．曲線中隨水深增加，凈初級生產(chǎn)量下降，可能原因是光照強(qiáng)度下降
B．若該池塘生態(tài)系統(tǒng)長期處于C點(diǎn)所示的狀態(tài)，則可處于穩(wěn)定狀態(tài)
C．凈初級生產(chǎn)量用于植物的生長繁殖，A處的植物長勢最好
D．生產(chǎn)者的生物量就是凈初級生產(chǎn)量在某一調(diào)查時(shí)刻前的積累量

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：A、C段凈初級生產(chǎn)量大于0，表示光合作用大于呼吸作用，C點(diǎn)凈初級生產(chǎn)量等于0，表示光合作用等于呼吸作用，C、D段凈初級生產(chǎn)量小于0，表示光合作用小于呼吸作用．

解答 解：A、從曲線可以看出，隨水深增加，凈初級生產(chǎn)量呈下降趨勢，這可能是由于光照強(qiáng)度下降導(dǎo)致光合作用速度下降造成的，A正確；
B、生產(chǎn)者的光合量除去生產(chǎn)者自身的呼吸量，即為凈初級生產(chǎn)量．若一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)較長時(shí)間處于C點(diǎn)（凈初級生產(chǎn)量為0）所示狀態(tài)，由于還有其他生物的呼吸消耗，因此該系統(tǒng)不能處于穩(wěn)定狀態(tài)，B錯(cuò)誤；
C、由于A處的凈初級生產(chǎn)量最大，所以凈初級生產(chǎn)量用于植物的生長繁殖，A處的植物長勢最好，C正確；
D、生產(chǎn)者的生物量就是凈初級生產(chǎn)量在某一調(diào)查時(shí)刻前的積累量，即生產(chǎn)者的光合量除去生產(chǎn)者自身的呼吸量，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建師大附中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為人體部分特異性免疫過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題（a、b、c表示細(xì)胞，①②③④⑤⑥表示過程）。

（1）該特異性免疫屬于____________免疫，圖中b在人體內(nèi)由 細(xì)胞經(jīng)分裂、分化而來。

（2）圖中a、b、c、d能夠識(shí)別抗原的是____________。

（3）當(dāng)抗原經(jīng)過④⑤過程時(shí)，人體內(nèi)產(chǎn)生d過程的主要特點(diǎn)是___________________。

（4）若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，則該免疫過程產(chǎn)生的物質(zhì)d可攻擊心臟瓣膜，使人患上風(fēng)濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的 病。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)固定化酵母細(xì)胞制備步驟不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．應(yīng)使干酵母與水混合并攪拌，以利于酵母菌活化B．向剛?cè)芑玫暮Ｔ逅徕c溶液加入已活化的酵母細(xì)胞，充分?jǐn)嚢璨⒒旌暇鶆?/td>C．配制海藻酸鈉溶液時(shí)要用小火或間斷加熱方法D．將與酵母混勻的海藻酸鈉液注入CaCl2溶液中，會(huì)觀察到有凝膠珠形成

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．自然條件下，哺乳動(dòng)物不發(fā)生孤雌生殖．2014年3月，云南農(nóng)大科研團(tuán)隊(duì)把豬卵母細(xì)胞進(jìn)行人為的孤雌激活處理，使其發(fā)育成胚胎，移植到代孕母豬體內(nèi)，獲得世界上第一批成活的孤雌生殖克隆豬．這種克隆豬不同于核移植獲得的克隆豬，現(xiàn)將兩種技術(shù)進(jìn)行比較．

（1）圖中過程①②③④是獲得孤雌生殖克隆豬的技術(shù)流程，那么獲得核移植克隆豬的技術(shù)流程是⑤⑥③④過程（填序號）．培養(yǎng)圖示重組細(xì)胞時(shí)，將細(xì)胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)按其種類、數(shù)量嚴(yán)格配制而成合成培養(yǎng)基，通常在培養(yǎng)基中還需要加入適量的血清（或血漿）等天然成分．
（2）孤雌生殖克隆豬仍然是二倍體生物，但由于缺失父方親本基因，導(dǎo)致其生長發(fā)育中出現(xiàn)多種問題，給研究者提供了很好的材料．
（3）孤雌激活處理其實(shí)質(zhì)是要激活卵母細(xì)胞細(xì)胞核全能性（或增殖分化），使其發(fā)育成早期胚胎，得到克隆豬．
（4）體細(xì)胞核移植技術(shù)中也會(huì)用到卵母細(xì)胞，需要選擇減數(shù)第二次分裂中期時(shí)期的卵母細(xì)胞，并用微型吸管吸出細(xì)胞核和第一極體．
（5）早期胚胎移植時(shí)，必需移植到同種，生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物子宮中，才可能移植成功．
（6）可以從良種不同的克隆豬中提取mRNA進(jìn)行研究，也可通過反轉(zhuǎn)錄方法得到多種cDNA，并通過PCR技術(shù)擴(kuò)增產(chǎn)物．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．果蠅的體細(xì)胞中共有8條染色體，并且性別決定方式為XY型，則果蠅卵細(xì)胞中的染色體組成是（　�。�
A．3條常染色體+XB．3條常染色體+YC．6條常染色體+XYD．6條常染色體+X

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖甲是連續(xù)分裂的細(xì)胞在不同時(shí)期DNA含量的測定結(jié)果，圖乙是具有四條染色體的某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖，圖丙是細(xì)胞分裂不同時(shí)期每條染色體的DNA含量示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）甲圖中一個(gè)完整的細(xì)胞周期是g-n（用字母表示）．若乙圖中的A對于與甲圖中的ef段，那么B對應(yīng)于甲圖中的cd段，乙圖中的A對應(yīng)于丙圖中DE段．
（2）丙圖中AB段出現(xiàn)的原因是DNA復(fù)制，丙圖中BC段對應(yīng)于乙圖中的B圖．
（3）用帶放射性標(biāo)記的胸苷（DNA復(fù)制所需原料之一）培養(yǎng)圖乙所示生物細(xì)胞，處于S期的細(xì)胞都會(huì)被標(biāo)記，再換無放射性培養(yǎng)液培養(yǎng)并定期檢測，結(jié)果如圖�。艏尤脒^量胸苷，S期的細(xì)胞立刻被抑制，而其他時(shí)期的細(xì)胞不受影響．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是B．
A．預(yù)計(jì)最快約2.2h后會(huì)檢測到被標(biāo)記的M期細(xì)胞
B．被標(biāo)記的M期細(xì)胞從開始出現(xiàn)到其所占M期細(xì)胞比例最大，用時(shí)7.9h
C．處于該細(xì)胞周期的一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化情況是4→8→4
D．預(yù)計(jì)加入過量胸苷約7.4h后，細(xì)胞都將停留在S期．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的下列操作中，不正確的是（　�。�
A．操作流程是計(jì)算、稱量、溶化、滅菌和倒平板
B．將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同倒入燒杯中再加水、去紙
C．滅菌后向牛肉膏蛋白胨溶液中加2%瓊脂，并使其溶解
D．將培養(yǎng)基冷卻到約50℃時(shí)，在酒精燈火焰附近倒平板

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．將剛剛萌發(fā)、帶有小芽的大麥充分研磨后，過濾得到組織樣液．在組織樣液中加入下列試劑后振蕩均勻，有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論的敘述正確的是（　�。�
A．加入蘇丹Ⅲ染液，溶液呈紅色，證明發(fā)芽的大麥中含有脂肪
B．加入斐林試劑并水浴加熱，溶液呈磚紅色，說明發(fā)芽的大麥中含有麥芽糖
C．加入碘液，溶液呈藍(lán)色，說明發(fā)芽的大麥中含有淀粉
D．要想觀察組織樣液中是否有蛋白質(zhì)時(shí)，需要用到顯微鏡

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖中甲為測定光合作用速率的裝置，在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液（保證試管內(nèi)二氧化碳濃度穩(wěn)定），試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動(dòng)距離測得．在不同強(qiáng)度的光照條件下，測得的氣體體積如圖乙所示．圖丙為葉肉細(xì)胞中有關(guān)細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖．（注：假設(shè)在不同光照強(qiáng)度下，植物葉片的呼吸速率不變．）
（1）請寫出光合作用的化學(xué)反應(yīng)式．
（2）標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開始時(shí)毛細(xì)刻度管中液滴所在位置．實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)光照強(qiáng)度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時(shí)（不同光照強(qiáng)度照射的時(shí)間相等），液滴所在位置應(yīng)在實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記的左側(cè)（填左側(cè)或者右側(cè)）位置處．
（3）對葉片來說，光照強(qiáng)度為10千勒克斯時(shí)對應(yīng)圖丙中存在的箭頭有（填字母）a、b、c、d．此時(shí)綠葉中產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體．
（4）在圖乙中，光照強(qiáng)度為5千勒克斯時(shí)，植物1小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為100毫升（假設(shè)光照強(qiáng)度的變化不會(huì)改變植物體的溫度），若此時(shí)對此裝置照光1小時(shí)，黑暗1小時(shí)持續(xù)處理24小時(shí)后，此葉片中有機(jī)物含量的變化是基本不變（填增加/基本不變/減少）．
（5）如果利用該裝置探究葉片的呼吸作用方式，需要把二氧化碳緩沖液改為清水或者去除，同時(shí)對整個(gè)裝置進(jìn)行遮光．假設(shè)植物呼吸消耗的是葡萄糖，環(huán)境因素對氣體體積沒有影響，實(shí)驗(yàn)開始后紅色液滴始終沒有移動(dòng)，可以推測葉片的呼吸作用方式是有氧呼吸．

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