分析 分析圖1:圖1為某動物細(xì)胞中部分亞顯微結(jié)構(gòu)圖,其中①為細(xì)胞膜,②為線粒體,③為高爾基體,④為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑤為染色質(zhì),⑥為核仁,⑦為核孔.
分析圖2:圖2為某細(xì)胞分裂圖象,該細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期.
分析圖3:圖3表示一個細(xì)胞分裂周期中染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比值圖,AB段形成的原因是DNA的復(fù)制,BC段表示有絲分裂前期和中期,CD段形成的原因是著絲點分裂,DE段表示有絲分裂后期和末期.
解答 解:(1)圖1中[⑥]為核仁,其與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān);⑦位核孔,可以允許大分子物質(zhì)(如RNA;或組成染色體的蛋白質(zhì);或DNA聚合酶;或解旋酶均可)等通過該結(jié)構(gòu).
(2)細(xì)胞色素C在生成ATP的過程中起重要作用,生成ATP的過程主要是有氧呼吸,有氧呼吸的主要場所是線粒體,因此細(xì)胞色素C主要存在于圖1的[②]線粒體中.3H標(biāo)記尿苷(3H-UdR)是合成RNA的原料,在培養(yǎng)液中加入促進細(xì)胞分裂的藥物后:
A、G1期變短,該期有大量3H-UdR進入細(xì)胞核,合成RNA,A正確;
B.S期變短,該期有DNA復(fù)制,B錯誤;
C.G2期變短,該期細(xì)胞中有紡錘絲蛋白,C正確;
D.M期相對較短,前期時核膜消失,末期時重建,D錯誤.
故選:AC.
(3)圖2中所代表的細(xì)胞分裂方式為減數(shù)分裂,該分裂過程中DNA復(fù)制一次,中心體復(fù)制二次;圖2中細(xì)胞中每條染色體含有2個DNA分子,對應(yīng)于圖3中的BC段.
(4)先以一個DNA分子為例進行分析,用32P標(biāo)記細(xì)胞中的DNA雙鏈的細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一代,子細(xì)胞中的DNA分子都是P32-P31,繼續(xù)培養(yǎng),細(xì)胞分裂間期染色體復(fù)制,一個DNA分子形成2個DNA分子,為P32-P31、P31-P31,分布在一個著絲點連接的1條染色體上,有絲分裂后期著絲點分裂,兩條染色體單體分開,形成的兩條子染色體,一條含有放射性,一條不含有放射性,由于該生物細(xì)胞中含有20條染色體,因此在第二個細(xì)胞周期的分裂后期,一個細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)是20條.
(5)A.造血干細(xì)胞通過有絲分裂和細(xì)胞分化形成三種血細(xì)胞,A錯誤;
B.血小板、粒細(xì)胞的基因選擇性表達產(chǎn)物不完全相同,而不是完全不同,B錯誤;
C.從分化潛能上分,造血干細(xì)胞屬于多能干細(xì)胞,其不具有全能性,C錯誤;
D.造血干細(xì)胞有細(xì)胞周期,而成熟紅細(xì)胞不具有細(xì)胞周期,D正確.
故選:ABC.
故答案為:
(1)⑥核仁 RNA(或組成染色體的蛋白質(zhì);或DNA聚合酶;或解旋酶均可)
(2)②線粒體 AC
(3)二 BC
(4)20
(5)ABC
點評 本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞的有絲分裂、細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律;識記細(xì)胞中各種結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖1中各結(jié)構(gòu)的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C-A為圓片葉肉細(xì)胞一小時內(nèi)的真正光合速率 | |
B. | A-B為圓片葉肉細(xì)胞一小時內(nèi)的呼吸速率 | |
C. | C-B為圓片葉肉細(xì)胞一小時內(nèi)的凈光合速率 | |
D. | 實驗過程中,乙組圓片葉肉細(xì)胞呼吸速率保持恒定 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞內(nèi)的酶活性都降低,新陳代謝速率減慢 | |
B. | 老年人體內(nèi)所有細(xì)胞都衰老,嬰幼兒體內(nèi)沒有細(xì)胞衰老 | |
C. | 正常人細(xì)胞的每條染色體兩端都含有端粒DNA | |
D. | 衰老的細(xì)胞內(nèi),染色質(zhì)收縮、染色變淺 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 因為種群基因頻率改變,所以生物一定會進化 | |
B. | 不同物種之間、生物與環(huán)境之間共同進化導(dǎo)致生物多樣性 | |
C. | 種群中控制某性狀的全部等位基因稱為種群的基因庫 | |
D. | 生物變異的有利性是相對的,自然選擇決定生物進化的方向 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
限制酶 | XhoⅠ | BclⅠ | SalⅠ | BamHⅠ | XbaⅠ |
識別序列及酶切位點 | C↓TCGAG | T↓GATCA | G↓TCGAC | G↓GATCC | T↓CTAGA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 35S | B. | 32P | C. | 35S和32P | D. | 35S或32P |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com