5.取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器將葉片打出若干圓片,圓片平均分成甲、乙、丙三組.甲組立即烘干處理并測得圓片干重為A,乙組保持濕潤且置于一個黑暗密閉裝罝內(nèi),丙組保持濕潤且置于一個密閉裝置內(nèi)并給予適宜強度的光照.乙組和丙組其他條件一致,一小時后,測得乙裝置內(nèi)圓片干重為B,丙裝置內(nèi)圓片干重為C. 下列敘述正確的是( 。
A.C-A為圓片葉肉細胞一小時內(nèi)的真正光合速率
B.A-B為圓片葉肉細胞一小時內(nèi)的呼吸速率
C.C-B為圓片葉肉細胞一小時內(nèi)的凈光合速率
D.實驗過程中,乙組圓片葉肉細胞呼吸速率保持恒定

分析 本題是通過實驗研究細胞的光合作用和呼吸作用的題目,先閱讀題干分析實驗過程,然后根據(jù)選項涉及的具體內(nèi)容分析綜合進行判斷.

解答 解:A、由題意可知,丙即進行光合作用也進行呼吸作用,甲既不進行光合作用也不進行呼吸作用,C減A的干重差為圓片葉肉細胞一小時內(nèi)有機物的積累,及凈光合作用的速率,不是真的光合速率,A錯誤;
B、由題意可知,甲既不進行光合作用也不進行呼吸作用,乙只進行呼吸作用,A減B的干重差為圓片葉肉細胞一小時內(nèi)的呼吸速率,B正確;
C、由題意可知,乙只進行呼吸作用,丙即進行光合作用也進行呼吸作用,C-B=(C-A)+(A-B),所以C減B的干重差是圓片葉肉細胞一小時內(nèi)的實際光合速率,C錯誤;
D、細胞呼吸產(chǎn)生熱量,由于是密閉容器,容器內(nèi)溫度會升高,呼吸作用也會因溫度升高而加強,D錯誤.
故選:B.

點評 本題的知識點是實際光合作用、凈光合作用、呼吸作用的關(guān)系,影響光合作用和和呼吸作用的因素,呼吸作用釋放到能量的去路,主要考查學(xué)生對光合作用和和呼吸作用的理解與掌握,以及分析實驗獲取結(jié)論的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆河南扶溝高級中學(xué)高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)用洋蔥根尖完成如下實驗:①用蒸餾水培養(yǎng)的根尖,觀察有絲分裂;②將正常培養(yǎng)的裝置移到冰箱中再培養(yǎng)一段時間,觀察并統(tǒng)計有絲分裂中期的染色體數(shù);③在蒸餾水中加入一定量的苯,培養(yǎng)根尖,觀察有絲分裂中期染色體的形態(tài)和數(shù)目;④在蒸餾水中加入適量的(NH4)2S04,測定pH值,將洋蔥根系浸入其中,2h后再測定pH值。下列相關(guān)敘述合理的是( )

A.實驗①換用高倍鏡觀察染色體變化特點時,調(diào)節(jié)光圈、反光鏡就可使視野清晰

B.實驗②是為了驗證“低溫可能是形成多倍體的誘因”,細胞中的染色體數(shù)都是4N

C.實驗③依據(jù)的原理之一是“致癌物質(zhì)會使細胞發(fā)生基因突變,原癌基因被激活”

D.實驗④的目的之一可能是認識根系對礦質(zhì)離子的選擇吸收,但還需設(shè)計對照組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于同源染色體的敘述,正確的是(  )
A.同源染色體是由一條染色體復(fù)制而形成
B.同源染色體一條來自父方,一條來自母方
C.有絲分裂過程中同源染色體分離
D.減數(shù)第二次分裂同源染色體分離

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.在設(shè)計和制作小生態(tài)瓶,探究保持生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定的條件時,應(yīng)遵循一定的原理,下列設(shè)計中不合理的是( 。
A.瓶口應(yīng)敞開以保證生物有氧呼吸B.瓶內(nèi)各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理
C.瓶內(nèi)各種生物之間應(yīng)有營養(yǎng)關(guān)系D.瓶內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)給予適當?shù)墓庹?/td>

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

20.圖甲表示反射弧模式圖,圖乙為圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請分析回答:

(1)甲圖中a表示的結(jié)構(gòu)是感受器;f表示的結(jié)構(gòu)是神經(jīng)中樞,b表示的結(jié)構(gòu)是效應(yīng)器,它是由傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體構(gòu)成的.
(2)因為某種原因反射弧從c處斷裂,如果在e處給予一個適當電刺激,e處細胞膜內(nèi)外電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正,結(jié)構(gòu)a和結(jié)構(gòu)b能收縮的是結(jié)構(gòu)b,這一現(xiàn)象屬于反射活動嗎?不屬于(“屬于”或者“不屬于”),為什么?
(3)乙圖是甲圖中某處的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,此結(jié)構(gòu)叫突觸,它包括[④]突觸前膜、[⑤]突觸間隙、[⑥]突觸后膜三部分,因為此結(jié)構(gòu)的存在,所以神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向是單向的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖為某動物體內(nèi)神經(jīng)調(diào)節(jié)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,d處為組織液,若刺激神經(jīng)元甲,則在神經(jīng)元丙上可檢測到動作電位.據(jù)圖判斷下列敘述正確的是( 。
A.圖示結(jié)構(gòu)中可見2個突觸和3個突觸小體
B.給予b處適宜刺激,電表指針只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)
C.刺激c處,可驗證興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向
D.興奮由d→e,發(fā)生“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.某同學(xué)從環(huán)境溫度25℃的室內(nèi)突然走到環(huán)境溫度為0℃的室外,對該同學(xué)相關(guān)生理變化的敘述,正確的是( 。
A.產(chǎn)熱量將高于散熱量B.皮膚血管有所收縮
C.副交感神經(jīng)興奮加強D.新陳代謝將減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.已知小麥抗銹病是由顯性遺傳因子控制的.讓一株雜合的小麥自交得F1,淘汰其中不抗病的植株后,再自交得F2.從理論上計算,F(xiàn)2中不抗病的植株占總數(shù)的( 。
A.$\frac{1}{6}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{16}$D.$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.回答下列有關(guān)細胞分裂與分化的問題.
圖1為某動物細胞中部分亞顯微結(jié)構(gòu)圖、圖2為某細胞分裂圖象,圖3表示一個細胞分裂周期中染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比值圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中[⑥]核仁和核糖體的形成有關(guān),⑦可以允許大分子物質(zhì)如RNA(或組成染色體的蛋白質(zhì);或DNA聚合酶;或解旋酶均可)等通過該結(jié)構(gòu).(舉一例即可)
(2)細胞色素C是生物進化上的一個生物化學(xué)證據(jù),該物質(zhì)主要存在于圖1的[②]線粒體中.科學(xué)家利用含3H標記尿苷(3H-UdR)的培養(yǎng)基培養(yǎng)該細胞,并在其中加入某促進細胞分裂的藥物,一段時間后,可觀察和測量到AC.(多選)
A.G1期變短,該期有大量3H-UdR進入細胞核
B.S期變長,該期有DNA復(fù)制和核糖體的增生
C.G2期變短,該期細胞中有紡錘絲蛋白
D.M期相對較短,該期細胞的核膜始終完整
(3)圖2中所代表的細胞分裂方式中DNA復(fù)制一次,中心體復(fù)制二次,而此細胞屬于圖3中的BC段.
(4)用32P標記某二倍體生物體細胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細胞分裂的后期,一個細胞中被32P標記的染色體條數(shù)是20.
(5)人體內(nèi)的造血干細胞可形成紅細胞、血小板、堿性粒細胞、單核粒細胞等,下列有關(guān)敘述不正確的是ABC.(多選)
A.造血干細胞僅通過有絲分裂形成三種血細胞
B.血小板、粒細胞的基因選擇性表達產(chǎn)物完全不同
C.從分化潛能上分,造血干細胞屬于多能干細胞,具有全能性
D.造血干細胞有細胞周期,而成熟紅細胞不具有細胞周期.

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