下列關(guān)于真核細(xì)胞DNA分子復(fù)制的敘述不正確的是

A.DNA分子復(fù)制的場所一定是細(xì)胞核和葉綠體

B.DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供精確的模板

C.復(fù)制形成的DNA分子一定由母鏈和子鏈組成

D.DNA分子在復(fù)制過程中遵循堿基互補(bǔ)配對原則

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示為細(xì)胞中某時(shí)刻正在發(fā)生的一個(gè)生理過程.下列說法正確的是(  )
A.圖示過程發(fā)生的場所是細(xì)胞核B.②在①上的移動(dòng)方向是從左向右
C.每個(gè)結(jié)構(gòu)②在①上有不同的起點(diǎn)D.圖示過程能夠提高③的合成速率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于腐乳制作過程中的操作,不正確的是(  )
A.先將豆腐塊放在消毒的籠屜中,保持溫度在15℃~18℃左右
B.將長滿毛霉的豆腐塊放在瓶中逐層加鹽,隨層數(shù)加高增加鹽量
C.鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右
D.勤向腐乳胚表面噴水,有利于毛霉菌絲生長

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.單核期的花粉經(jīng)脫分化形成愈傷組織或胚狀體
B.對菊花莖段進(jìn)行組織培養(yǎng),不加植物激素也能成功
C.在進(jìn)行花藥培養(yǎng)時(shí),選擇盛開的或略微開放的花做實(shí)驗(yàn)材料
D.移栽生根的試管苗之前,先打開瓶口,讓試管苗在培養(yǎng)間生長幾日

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

7.將該玉米幼苗置于密閉玻璃罩內(nèi),在黑暗條件下,罩內(nèi)CO2含量每小時(shí)增加了25mg;在充足光照條件下,罩內(nèi)CO2含量每小時(shí)減少了50mg.據(jù)測定,上述光照條件下,光合作用每小時(shí)共合成葡萄糖60mg.若呼吸底物和光合產(chǎn)物均為葡萄糖.該植物在該光照條件下通過光合作用每小時(shí)共消耗CO288mg,該植物在光照條件下呼吸作用每小時(shí)產(chǎn)生CO238mg.

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東湛江第一中學(xué)等四校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

基因A編碼酶A,當(dāng)其發(fā)生突變時(shí),其編碼產(chǎn)物可能發(fā)生變化。表l顯示了該基因四種突變編碼的產(chǎn)物的變化情況。表2是突變2與突變前細(xì)胞中幾種物質(zhì)含量的變化。

表1(與突變前的酶活性和氨基酸數(shù)目比值)

表2

請分析回答:

(1)突變1和突變2均可能是由于基因A中堿基對發(fā)生_________而引起的。突變3可能是由于堿基對發(fā)生替換從而導(dǎo)致____________________________。突變1所編碼的產(chǎn)物沒有改變的原因是_____________________________________________________________。

(2)分析表2可知,突變2細(xì)胞中突變基因2所編碼的酶所催化的化學(xué)反應(yīng)較慢,除了因?yàn)樵撁富钚暂^低外,還可能因?yàn)榧?xì)胞中__________________________________________。

(3)真核生物細(xì)胞中常常出現(xiàn)一條mRNA上聚集著多個(gè)核糖體,其意義是_____________

________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東湛江第一中學(xué)等四校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用,正確的是

A.利用適宜濃度的脫落酸處理,打破種子的休眠

B.用適宜濃度的乙烯處理果實(shí)大幅提高產(chǎn)量

C.濃度越高的生長素類似物溶液促進(jìn)插條生根效果越好

D.用一定濃度的赤霉素誘導(dǎo)沒有萌發(fā)的大麥種子產(chǎn)生α淀粉酶

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東陽東廣雅學(xué)校高三8月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:?????

下圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是 ( )

A.當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時(shí),酶活性下降

B.當(dāng)反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時(shí),酶活性上升

C.酶活性在t2時(shí)比t1高,故t2時(shí)更適合酶的保存

D.酶活性在t1時(shí)比t2低,表明t1時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽屯溪第一中學(xué)高三上第二次月考10月生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)尖頭野山椒果實(shí)桔色和淡黃色是一對相對性狀,由等位基因(D、d)控制。果實(shí)形狀圓頭和尖頭是一對相對性狀,由等位基因(B、b)控制,F(xiàn)將桔色品種甲與淡黃色品種乙進(jìn)行雜交,子代都是桔色。但有一株圓頭變異植株丙。丙進(jìn)行自交結(jié)果如圖。

(1)將F1圓頭淡黃個(gè)體與品種乙雜交,子代表現(xiàn)型為圓頭淡黃:尖頭淡黃=1:1。將F1圓頭淡黃個(gè)體與品種甲雜交,子代表現(xiàn)型及比例為___________________________。

(2)產(chǎn)生圓頭變異的根本原因是_______,該基因不僅控制野山椒的果形,還有__________的遺傳效應(yīng)。

(3)植株丙的基因型是___________。丙自交所得Fl中圓頭桔色個(gè)體的基因型為_________。

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