基因A編碼酶A，當(dāng)其發(fā)生突變時(shí)，其編碼產(chǎn)物可能發(fā)生變化。表l顯示了該基因四種突變編碼的產(chǎn)物的變化情況。表2是突變2與突變前細(xì)胞中幾種物質(zhì)含量的變化。

表1（與突變前的酶活性和氨基酸數(shù)目比值）

表2

請(qǐng)分析回答：

（1）突變1和突變2均可能是由于基因A中堿基對(duì)發(fā)生_________而引起的。突變3可能是由于堿基對(duì)發(fā)生替換從而導(dǎo)致____________________________。突變1所編碼的產(chǎn)物沒(méi)有改變的原因是_____________________________________________________________。

（2）分析表2可知，突變2細(xì)胞中突變基因2所編碼的酶所催化的化學(xué)反應(yīng)較慢，除了因?yàn)樵撁富钚暂^低外，還可能因?yàn)榧?xì)胞中__________________________________________。

（3）真核生物細(xì)胞中常常出現(xiàn)一條mRNA上聚集著多個(gè)核糖體，其意義是_____________

________________________________________________________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．身高正常的雙親產(chǎn)下一頭矮生雄性牛犢，以下對(duì)矮生原因的解釋不合理的是（　�。�
A．雄犢營(yíng)養(yǎng)不良B．雄犢體細(xì)胞內(nèi)含有Y染色體
C．發(fā)生了基因突變D．雙親都是矮生基因的攜帶者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是（　�。�
A．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)依據(jù)的原理是動(dòng)物細(xì)胞的全能性
B．需用胰蛋白酶或胃蛋白酶將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞
C．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中通常具有貼壁生長(zhǎng)和接觸抑制的特點(diǎn)
D．10-50代以內(nèi)傳代培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞均能保持正常的二倍體核型

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣西南寧一中高三模擬聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于種群的出生率和死亡率的敘述，正確的是

A.依據(jù)年齡組成可預(yù)測(cè)出生率與死亡率的關(guān)系

B.出生率和死亡率只與生物的繁殖能力有關(guān)

C.出生率與死亡率的差值的變化不會(huì)影響種群數(shù)量的變化

D.出生率和死亡率是種群最基本的數(shù)量特征

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣西南寧一中高三模擬聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于真核細(xì)胞DNA分子復(fù)制的敘述不正確的是

A.DNA分子復(fù)制的場(chǎng)所一定是細(xì)胞核和葉綠體

B.DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供精確的模板

C.復(fù)制形成的DNA分子一定由母鏈和子鏈組成

D.DNA分子在復(fù)制過(guò)程中遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣東湛江第一中學(xué)等四校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)圖A判斷甲酶的化學(xué)本質(zhì)是__________。

（2）某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究溫度對(duì)某種酶活性的影響，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制B圖，據(jù)圖_____(能/否)確定該酶催化作用的最適溫度，原因是________________________________________。

（3）圖C中的曲線①表示某種酶在各種溫度下酶活性相對(duì)最高酶活性的百分比。將該酶在不同溫度下保溫足夠長(zhǎng)的時(shí)間，再在酶活性最高的溫度下測(cè)其殘余酶活性，由此得到的數(shù)據(jù)為酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù)，即圖C中的曲線②。曲線②的數(shù)據(jù)是在__________℃條件下測(cè)得的；根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，判斷該酶使用的最佳溫度范圍是_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣東湛江第一中學(xué)等四校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于DNA分子的敘述正確的是

A．T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B．DNA分子的基本骨架是磷脂雙分子層構(gòu)成的

C．DNA分子復(fù)制過(guò)程中兩條鏈完全解旋后開(kāi)始合成子鏈

D．堿基對(duì)的增添、缺失、替換可隨機(jī)發(fā)生在DNA分子的任何部位

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆甘肅蘭州第一中學(xué)高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

將若干長(zhǎng)勢(shì)良好的葡萄幼苗置于密閉的恒溫箱中，并控制每天8：00~24：00為光照培養(yǎng)階段，0：00~8：00為黑暗培養(yǎng)階段，其他條件適宜。測(cè)量一天內(nèi)恒溫箱中CO2濃度的變化，結(jié)果如下表所示，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）光照培養(yǎng)階段CO2濃度下降的原因是 ，在葉肉細(xì)胞中利用CO2的具體部位是 。

（2）12：00~24：00時(shí)間段，幼苗有機(jī)物的積累量為 ，據(jù)此分析農(nóng)業(yè)上為提高大棚作物產(chǎn)量應(yīng)采取的措施是 。

（3）8：00~24：00時(shí)間段幼苗細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是 ，24:00停止光照，短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞的葉綠體中C3含量的變化是 。

（4）整個(gè)黑暗培養(yǎng)階段幼苗呼吸速率的變化情況是 ，影響該階段呼吸速率變化的主要因素是 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽屯溪第一中學(xué)高三上第二次月考10月生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科研發(fā)現(xiàn)，神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。下圖為神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間相互作用的部分關(guān)系示意圖。據(jù)圖分析不正確的是

A．若圖示免疫細(xì)胞為T細(xì)胞，則免疫活性物質(zhì)為淋巴因子，可以促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化

B．若把圖中免疫細(xì)胞換成甲狀腺細(xì)胞，則圖中表示的激素可能是垂體分泌的促甲狀腺激素

C．圖示的神經(jīng)末梢及其支配的免疫細(xì)胞屬于效應(yīng)器，在突觸前膜上電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào)

D．圖中的神經(jīng)遞質(zhì)和激素都屬于信號(hào)分子，與靶細(xì)胞膜上特異性受體結(jié)合后會(huì)失去活性

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