2.在菊花的組織培養(yǎng)操作完成3~4d后,觀察同一溫室中的外植體,發(fā)現(xiàn)有的瓶?jī)?nèi)外植體正常生長(zhǎng),有的瓶?jī)?nèi)外植體死亡,你認(rèn)為外植體死亡的原因不可能是( 。
A.培養(yǎng)條件,比如光照、溫度等不適宜
B.接種時(shí)外植體未滅菌
C.接種工具灼燒后未待冷卻就接種外植體
D.將外植體倒插入培養(yǎng)基中

分析 在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過(guò)程中,需要的條件:①消毒滅菌;②一定濃度的植物激素;③適宜的溫度;④充足的養(yǎng)料.植物組織培養(yǎng)中植物激素使用:植物組織培養(yǎng)中關(guān)鍵性激素是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素;同時(shí)使用生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素時(shí),兩者用量的比例影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向;先使用細(xì)胞分裂素,后使用生長(zhǎng)素,細(xì)胞既分裂也分化.消毒和滅菌:外植體可以用酒精消毒;操作前手需用酒精消毒;培養(yǎng)基需用高壓蒸汽滅菌.

解答 解:A、由于植物組織培養(yǎng)所利用的植物材料體積小,抗性差,所以對(duì)培養(yǎng)條件的要求較高,比如光照、溫度等條件不適宜的話,那些適應(yīng)能力差的外植體就可能會(huì)死亡,A錯(cuò)誤;
B、接種時(shí)外植體可以用酒精消毒,不是滅菌;培養(yǎng)基需用高壓蒸汽滅菌,B正確;
C、接種工具灼燒后未待冷卻就接種外植體,會(huì)導(dǎo)致高溫殺死外植體,C錯(cuò)誤;
D、有些植物激素是極性運(yùn)輸?shù)模磸男螒B(tài)學(xué)的上端運(yùn)到形態(tài)學(xué)的下端,將外植體倒插入培養(yǎng)基中,會(huì)使得組織培養(yǎng)失敗,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)植物組織培養(yǎng)相關(guān)知識(shí)的記憶和理解能力.識(shí)記組織培養(yǎng)的條件是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.一般認(rèn)為分布于中國(guó)的鱭屬魚(yú)類(lèi)有4種,即刀鱭、鳳鱭、短頜鱭和七絲鱭,其中刀鱭和鳳鱭是具有重要經(jīng)濟(jì)價(jià)值的種類(lèi).長(zhǎng)江鳳鱭和珠江風(fēng)鱭是鳳鱭的不同種群,都具有河口短距離洄游的習(xí)性,鳳鱭長(zhǎng)江群體成熟個(gè)體主要分布在崇明3個(gè)島附近,鳳鱭珠江群體主要分布于廣東沿海及河口.
(1)由原始鱭屬魚(yú)類(lèi)進(jìn)化為刀鱭、鳳鱭、短頜鱭和七絲鱭等四個(gè)物種的內(nèi)因是遺傳和變異,外因是生活環(huán)境有地理隔離.
(2)對(duì)長(zhǎng)江鳳鱭和珠江風(fēng)鱭兩群體的線粒體cytb基因片斷序列進(jìn)行分析,結(jié)果顯示,序列有44個(gè)變異位點(diǎn),總變異率為11.5%,這些差異屬于遺傳多樣性層次.
(3)假設(shè)某刀鱭種群中有一對(duì)等位基因Aa,A的基因頻率為0.2,a的基因頻率為0.8,那么AA、Aa、aa三種基因型的頻率分別為4%、32%、64%;若環(huán)境的選擇作用使a的頻率逐漸下降,A的頻率逐漸上升,則后代中aa基因型個(gè)體的變化趨勢(shì)是逐漸下降.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為人體對(duì)體溫與水鹽平衡的調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是

注:垂體由前、后兩部分組成。前部分稱(chēng)垂體前葉,后部分稱(chēng)垂體后葉。

A.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),激素①②③④的分泌均會(huì)增加

B.激素③與④分泌增加,從而促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加

C.人體對(duì)體溫與水鹽平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果

D.激素⑤是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.圖一為神經(jīng)-肌肉連接示意圖.圖二表示圖一中A點(diǎn)在受到適宜刺激后   動(dòng)作電位的產(chǎn)生和恢復(fù)過(guò)程.圖一中P結(jié)構(gòu)放大為圖三,該圖表示重癥肌無(wú)力患者發(fā)病的原因.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定.
(2)圖一中,肌肉受到刺激,神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的順序?yàn)閏、b、d(c→b→d)(用圖中字母表示)時(shí),導(dǎo)致肌肉不由自主的收縮;在反射弧中,效應(yīng)器是由傳出神經(jīng)元末梢及其所支配的肌肉或腺體構(gòu)成的.
(3)圖二中,a-c段離子的跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞菂f(xié)助擴(kuò)散,b時(shí)刻膜內(nèi)外離子的流動(dòng)情況是膜外Na+大量?jī)?nèi)流,c時(shí)刻膜兩側(cè)的電荷為外負(fù)內(nèi)正.
(4)圖三中,當(dāng)S與T結(jié)合時(shí),引起的生理反應(yīng)是促進(jìn)肌細(xì)胞收縮.而當(dāng)發(fā)生了自身漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體(R)與肌細(xì)胞膜上的神經(jīng)遞質(zhì)受體結(jié)合時(shí),會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)遞質(zhì)S和T結(jié)合減少,使肌肉減少或不發(fā)生收縮,這種免疫失調(diào)的疾病稱(chēng)為自身免疫病.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于生物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的敘述,不正確的是( 。
A.無(wú)機(jī)鹽在人體內(nèi)大多數(shù)以離子形式存在
B.人體血液中鈣離子含量過(guò)低時(shí),會(huì)發(fā)生肌肉抽搐
C.鎂元素參與血紅蛋白的構(gòu)成
D.碘元素參與甲狀腺激素的構(gòu)成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.來(lái)自同一人體的B淋巴細(xì)胞、造血干細(xì)胞、胰島β細(xì)胞和卵細(xì)胞(  )
A.tRNA的種類(lèi)相同B.mRNA的種類(lèi)相同
C.細(xì)胞膜表面受體種類(lèi)相同D.DNA的種類(lèi)與數(shù)量相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.6月5日是世界環(huán)境日,今年我國(guó)的世界環(huán)境日主題是“共建生態(tài)文明、共享綠色未來(lái)”.草原是綠色生態(tài)環(huán)境的組分.某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示.
(1)圖中食物網(wǎng)很簡(jiǎn)單,因此,該草原生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較差,其抵抗力穩(wěn)定性也相應(yīng)較低.除圖中所示的生物類(lèi)群外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有分解者才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行.
(2)如果圖中草能提供10000KJ的能量,營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為10%-20%,那么鷹占據(jù)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)能得到的最低和最高能量值分別是10KJ和400KJ.若去除蛇,且狐的數(shù)量不變,則草原容納鷹的數(shù)量會(huì)增加.
(3)影響圖中兔種群數(shù)量變化的種間因素是捕食和競(jìng)爭(zhēng).
(4)草原干旱時(shí),兔攝取水分減少,體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高,引起下丘腦滲透壓感受器興奮,增加抗利尿激素的釋放,進(jìn)而引起腎小管和集合管對(duì)水的重吸收增加,減少排尿量,以保持體內(nèi)水平衡.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示,科研小組用60Co照射棉花種子.誘變當(dāng)代獲得棕色(纖維顏色)新性狀,誘變I代獲得低酚(棉酚含量)新性狀.已知棉花的纖維顏色由一對(duì)基因(A、a)控制,棉酚含量由另一對(duì)基因(B、b)控制,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳.
(1)兩個(gè)新性狀中,棕色是顯性性狀.
(2)用誘變1代中的棕色、高酚與白色、低酚的棉花植株雜交,則后代中白色、高酚占$\frac{1}{3}$
(3)棕色棉抗蟲(chóng)能力強(qiáng),低酚棉產(chǎn)量高.為獲得抗蟲(chóng)高產(chǎn)棉花新品種,研究人員將誘變I代中棕色、高酚植株自交.每株自交后代種植在一個(gè)單獨(dú)的區(qū)域,從不發(fā)生性狀分離(或全為棕色棉,或沒(méi)有出現(xiàn)白色棉)的區(qū)域中得到純合棕色、高酚植株.請(qǐng)你利用該純合體作為一個(gè)親本,再?gòu)恼T變I代中選擇另一個(gè)親本,設(shè)計(jì)一方案,快速選育出抗蟲(chóng)高產(chǎn)(棕色、低酚)的純合棉花新品種(用遺傳圖解和必要的文字表示).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.正常人體內(nèi)的造血干細(xì)胞能產(chǎn)生各種血細(xì)胞,在體外某些因素的誘導(dǎo)下,卻可以分化為神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞.其根本原因是這些造血干細(xì)胞(  )
A.有旺盛的分裂能力
B.還沒(méi)有分化
C.能合成神經(jīng)細(xì)胞或干細(xì)胞所需要的蛋白質(zhì)
D.其細(xì)胞核中具有受精卵相同的全套遺傳基因

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同步練習(xí)冊(cè)答案