下列選項中不屬于提高血糖途徑的是( )

A.食物中的糖類的消化、吸收 B.肝糖原的分解

C.脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 D.血糖的氧化分解

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

7.H7N9是一種造成人、禽類等患流行性感冒的正黏液病毒科病毒,它會造成急性上呼吸道感染,在世界各地常會有周期性的大流行.某生物興趣小組為了探究該病毒的主要化學(xué)組成,做了如下實驗.
(1)將病毒攪碎,稀釋成溶液.
(2)實驗步驟、現(xiàn)象如下表:
組別材料實驗試劑處理觀察內(nèi)容
A破碎的病毒樣液斐林試劑藍色
B破碎的病毒樣液蘇丹Ⅲ染液紅色
C破碎的病毒樣液雙縮脲試劑紫色
D破碎的病毒樣液甲基綠吡羅紅試劑紅色
①用雙縮脲試劑時C組實驗觀察到的顏色變化是紫色,這說明病毒的成分中含有蛋白質(zhì),這是因為蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).在A組實驗中,出現(xiàn)藍色說明流感病毒中無還原性糖的存在.
②D組實驗現(xiàn)象是有紅色出現(xiàn),說明流感病毒中有RNA存在.A組的處理條件是50-60度水浴加熱.
③該實驗的結(jié)論是流感病毒的化學(xué)組成中有RNA和蛋白質(zhì).

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科目:高中生物 來源:2015-2016新疆阿克蘇地區(qū)溫州大學(xué)拜城實驗高中高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

減數(shù)分裂過程中,染色體的行為變化是( )

A.復(fù)制→分離→聯(lián)會→分裂 B.聯(lián)會→復(fù)制→分離→分裂

C.聯(lián)會→復(fù)制→分裂→分離 D.復(fù)制→聯(lián)會→分離→分裂

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科目:高中生物 來源:2015-2016新疆阿克蘇地區(qū)溫州大學(xué)拜城實驗高中高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

隱性性狀指( )

A.雜交后代未表現(xiàn)出來的性狀

B.自交后代未表現(xiàn)出來的性狀

C.生物體不能表現(xiàn)出來的性狀

D.雜種后代中未表現(xiàn)出來的性狀

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省呂梁市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

運動員在馬拉松比賽中因出汗散失了大量的水分和無機鹽,為維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),最好及時補充適量的( )

A.糖水 B.純凈水 C.礦泉水 D.含糖生理鹽水

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省呂梁市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某一外傷病人,能說話,但不能聽懂別人講話;也能看書看報.受傷的中樞應(yīng)是( )

A.W區(qū) B.H區(qū) C.S區(qū) D.V區(qū)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省呂梁市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果支配左腿的傳入神經(jīng)及中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,那么該左腿會( )

A.不能運動,針刺有感覺 B.能運動,針刺有感覺

C.能運動,針刺無感覺 D.不能運動,針刺無感覺

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了盡量延長新鮮水果的貯藏時間,貯藏條件最好是( )

A.低O2、適當?shù)臐穸、零上低?B.低O2、適當?shù)臐穸取⒘阆碌蜏?/p>

C.無O2、保持干燥、零上低溫 D.無CO2、保持干燥、零下低溫

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高三上段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在夏季晴朗白天,某蔬菜基地測定了a、b、c三個番茄大棚在不同條件下的凈光合作用強度,結(jié)果如圖,假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同,植株大小一致,栽培管理條件相同,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在曲線a中,與B點相比,C點植株葉綠體內(nèi)光合速率減慢的主要原因是

(2)曲線c的峰值低于曲線a,主要影響因素是 .人工改善該條件的方法是

(3)科技人員研究了b番茄大棚在不同條件下相關(guān)指標的變化情況,結(jié)果如表:

光照強度

葉綠色a與葉綠色b含量的比值

C3的最大消耗率(μmon﹣2•a﹣2)

有機物含量(g•L﹣1)

晴天時的光照

4.46

31.7

1.9

多云天時的光照

4.07

11.2

1.2

①探究番茄新鮮葉片中色素的種類及相對含量,可采用 發(fā)進行分離.

②實驗表明,對光能吸收較強的色素是 ,多云天時C3最大消耗速率較小的直接原因是

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同步練習(xí)冊答案