減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體的行為變化是（ ）

A．復(fù)制→分離→聯(lián)會(huì)→分裂 B．聯(lián)會(huì)→復(fù)制→分離→分裂

C．聯(lián)會(huì)→復(fù)制→分裂→分離 D．復(fù)制→聯(lián)會(huì)→分離→分裂

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．選取健康大鼠，給予某種刺激處理，測(cè)定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度，結(jié)果如圖．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．該刺激可能是注射葡萄糖溶液
B．開(kāi)始刺激后小鼠組織細(xì)胞攝取葡萄糖加快，但細(xì)胞對(duì)葡萄糖的利用并不加快
C．胰島素增加時(shí)胰高血糖素同時(shí)減少，說(shuō)明兩者在調(diào)節(jié)血糖濃度時(shí)是協(xié)同作用
D．若要證實(shí)胰島素能直接抑制胰島A細(xì)胞分泌，可在胰島組織中注射胰島素后檢測(cè)血液中胰高血糖素的濃度來(lái)確定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．某種鳥(niǎo)類(lèi)羽毛中的黑色素由基因A、a控制合成，且A基因越多，色素越多；基因B、b控制素分布，兩對(duì)等位基因位于常染色體上．圖為雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，相關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．兩對(duì)等位基因不在同一對(duì)同源染色體上
B．能形成斑點(diǎn)的基因型是BB或Bb
C．F2中基因型種類(lèi)最多的性狀是灰色斑點(diǎn)
D．F2中純灰鳥(niǎo)與灰色斑點(diǎn)鳥(niǎo)雜交，子代中重組性狀占$\frac{1}{2}$

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016新疆阿克蘇地區(qū)溫州大學(xué)拜城實(shí)驗(yàn)高中高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示為某雄性動(dòng)物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖屬于 分裂的 階段，細(xì)胞中有 條染色單體．

（2）減數(shù)第一次分裂時(shí)，要分離的染色體是 ．

（3）該細(xì)胞全部分裂完成后，可形成 個(gè)子細(xì)胞，它們的名稱(chēng)是 ．

（4）圖中具有的染色體、著絲點(diǎn)、DNA分子數(shù)依次是 ．

（5）a和a′互稱(chēng)為 ，它們是在 期經(jīng)過(guò)了 而形成的．a(chǎn)′和b在 時(shí)期可能發(fā)生 現(xiàn)象．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016新疆阿克蘇地區(qū)溫州大學(xué)拜城實(shí)驗(yàn)高中高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞在分裂時(shí)都出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）

A．同源染色體分離 B．著絲粒分裂

C．細(xì)胞質(zhì)不均等分裂 D．染色體復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016新疆阿克蘇地區(qū)溫州大學(xué)拜城實(shí)驗(yàn)高中高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

牛的初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)第一次減數(shù)分裂形成次級(jí)卵母細(xì)胞期間（ ）

A．同源染色體不分開(kāi)，著絲點(diǎn)分裂為二

B．同源染色體不分開(kāi)，著絲點(diǎn)也不分裂

C．同源染色體分開(kāi)，著絲點(diǎn)分裂為二

D．同源染色體分開(kāi)，著絲點(diǎn)不分裂

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016新疆阿克蘇地區(qū)溫州大學(xué)拜城實(shí)驗(yàn)高中高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類(lèi)多指畸形是一種顯性遺傳�。裟赣H為多指（Aa），父親正常，則他們生一個(gè)患病女兒的可能性是（ ）

A．50% B．25% C．75% D．100%

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省呂梁市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中不屬于提高血糖途徑的是（ ）

A．食物中的糖類(lèi)的消化、吸收 B．肝糖原的分解

C．脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 D．血糖的氧化分解

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)研究中所采取的方法的闡述，不正確的是（ ）

A．研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示蹤法

B．分離破碎細(xì)胞的細(xì)胞器時(shí)采用的是質(zhì)壁分離法

C．制備細(xì)胞膜時(shí)是用蒸餾水使哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞吸水漲破

D．研究細(xì)胞核的功能時(shí)通常采用去核、核移植等方法

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