A. | 病毒 | B. | 細(xì)胞 | C. | 器官 | D. | 生物圈 |
分析 生命活動離不開細(xì)胞,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,單細(xì)胞生物單個細(xì)胞就能完成各種生命活動,多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動,病毒雖然沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但它不能獨立生活,只有寄生在活細(xì)胞中才能表現(xiàn)出生命活性.故非病毒生命的結(jié)構(gòu)、代謝和遺傳的基本單位是細(xì)胞.
解答 解:A、病毒雖然沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但它不能獨立生活,只有寄生在活細(xì)胞中才能表現(xiàn)出生命活性,A錯誤;
B、細(xì)胞是生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次,是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,非病毒生命的結(jié)構(gòu)、代謝和遺傳的基本單位是細(xì)胞,B正確;
C、器官屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,但不是生命活動的基本單位,C錯誤;
D、生物圈是生命系統(tǒng)的最大的結(jié)構(gòu)層次,但不是生命活動的基本單位,D錯誤.
故選:B.
點評 本題主要考查生命活動的基本單位細(xì)胞的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度一般.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長 | B. | 細(xì)胞生長和細(xì)胞分化 | ||
C. | 細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化 | D. | 細(xì)胞的無絲分裂和有絲分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果醋制作所需要的適宜溫度最高 | |
B. | 果醋發(fā)酵過程必須保證氧氣的供應(yīng) | |
C. | 人工接種優(yōu)良菌種可獲得品質(zhì)更好的產(chǎn)品 | |
D. | 使用的主要菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | c為酶 | B. | b為底物 | ||
C. | 體現(xiàn)了酶具有專一性 | D. | 體現(xiàn)了溫度影響酶的活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)下列有關(guān)實驗材料或方法的選擇,正確的是( )
A.研究分泌蛋白的形成過程﹣﹣同位素標(biāo)記法
B.真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型﹣﹣概念模型
C.提取并研究細(xì)胞膜的化學(xué)成分﹣﹣公雞的成熟紅細(xì)胞
D.觀察葉綠體和線粒體﹣﹣人口腔上皮細(xì)胞
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