紅莧菜葉片呈紅色，是液泡中的色素所致。將新鮮的紅莧菜葉片放入蒸餾水中，水無變化；若先用鹽酸處理這些葉片，再放入蒸餾水中，則水變?yōu)榧t色，原因是

A. 鹽酸破壞了細(xì)胞壁

B. 鹽酸破壞了細(xì)胞膜

C. 鹽酸破壞了原生質(zhì)層

D. 色素溶于鹽酸而不溶于水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆內(nèi)蒙古高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述，正確的是（ ）

A. 葉綠體色素濾液細(xì)線浸入層析液，可導(dǎo)致濾紙條上色素帶重疊

B. 低溫誘導(dǎo)大蒜根尖時間過短，可能導(dǎo)致難以觀察到染色體加倍的細(xì)胞

C. 用顯微鏡觀察洋蔥根尖裝片時，需保持細(xì)胞活性以便觀察有絲分裂過程

D. 將洋蔥表皮放入0．3g/mL蔗糖溶液中，水分交換平衡后制成裝片觀察質(zhì)壁分離過程

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省高三9月質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若“+”代表加入適量的溶液，“—”代表不加溶液，甲、乙等代表試管標(biāo)號，此實驗最終為驗證

A．蔗糖酶能夠水解蔗糖

B．蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有高效性

C．淀粉酶能夠水解淀粉

D．蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有專一性

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省高三9月質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)細(xì)胞中的有機(jī)物，下列說法正確的是

A．含有元素C、H、O、N的物質(zhì)是酶、果糖、脂質(zhì)

B．甜菜含糖量高，故可用來作為檢測還原糖的材料

C．淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在氧化分解時都能釋放出能量

D．對蛋白質(zhì)的檢測可用雙縮脲試劑，且要現(xiàn)配現(xiàn)用

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省高三9月質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題


 

蛋白質(zhì)（%）
 

脂質(zhì)（%）
 

核酸（%）
 

細(xì)胞器X
 

67
 

20
 

微量
 

細(xì)胞器Y
 

59
 

40
 

0
 

細(xì)胞器Z
 

61
 

0
 

39
 

A．細(xì)胞器X是線粒體，其能完成生理過程：

B．細(xì)胞器Y肯定與消化酶的加工和分泌有關(guān)

c．細(xì)胞器Z中進(jìn)行的生理過程的原料是核糖核苷酸

D．藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有Z

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省高三9月質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人H1M1到H7N9,新型禽流感病毒不斷出現(xiàn)并威脅著人類健康。下列有關(guān)說法正確的是

A．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其代謝過程和細(xì)胞關(guān)系不大

D．用普通培養(yǎng)基進(jìn)行病毒培養(yǎng)時，應(yīng)添加動物血清

C．禽流感病毒和艾滋病病毒的成分都是蛋白質(zhì)和DNA

D．病毒增殖時，利用宿主的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)外殼

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省葫蘆島市六校協(xié)作體高三上期初考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

高等動物生命活動調(diào)節(jié)過程中，信號分子在細(xì)胞間起重要作用。下圖為細(xì)胞之間信息傳遞的模型，圖中I、II表示細(xì)胞，E、F表示物質(zhì)。請據(jù)圖作答：

（1）在縮手反射過程中，在細(xì)胞I和II之間傳遞信息的物質(zhì)E是________，出細(xì)胞方式是 ，II膜上的F是_________，

（2）在血糖調(diào)節(jié)過程中，飯后人體血糖濃度升高，刺激____細(xì)胞（細(xì)胞I），引起胰島素（E）的分泌增加，同時可以引起下丘腦的相關(guān)區(qū)域興奮，通過_______調(diào)節(jié)方式使血糖濃度降低。在該過程中，II（肝臟）內(nèi)糖原的含量_________。

（3）在初次免疫過程中，E經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后呈遞給II，刺激II產(chǎn)生__________，在該物質(zhì)作用下，刺激__________細(xì)胞增殖、分化大部分形成漿細(xì)胞。

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省葫蘆島市六校協(xié)作體高三上期初考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在乳酸桿菌的遺傳信息的傳遞過程中，不會發(fā)生的是 （ ）

A．轉(zhuǎn)錄和翻譯可以在細(xì)胞質(zhì)中同時進(jìn)行

B．mRNA可以結(jié)合多個核糖體同時進(jìn)行多條肽鏈的合成

C．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄都是以DNA兩條鏈為模板，翻譯則是以mRNA為模板

D．DNA分子在RNA聚合酶的作用下轉(zhuǎn)錄出mRNA

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三上學(xué)期摸底考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某幾種動物體內(nèi)與細(xì)胞分裂有關(guān)的一組圖象，下列選項中正確的是

A．基因重組可發(fā)生在曲線圖的d過程和圖③中

B．細(xì)胞②可能對應(yīng)曲線圖中c時期

C．細(xì)胞①中可能對應(yīng)曲線圖中的a時期

D．細(xì)胞④可以對應(yīng)曲線圖中的e過程

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同步練習(xí)冊答案