2.如圖為某動(dòng)物體細(xì)胞示意圖,數(shù)字及字母分別表示染色體及其上的基因,據(jù)圖回答:
(1)該細(xì)胞中有4條染色體,該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí),其后期有8 條染色體,該細(xì)胞形成的精原細(xì)胞中有4條染色體.
(2)圖中染色體3與染色體4  (填數(shù)字)是一對(duì)同源染色體;基因A與基因B或b 可以進(jìn)行自由組合.

分析 分析題圖:圖示為某動(dòng)物體細(xì)胞示意圖,其中1和2、3和4是兩對(duì)同源染色體,A和a、B和b是兩對(duì)等位基因,它們分別位于不同的同源染色體上,因此遵循基因自由組合定律.據(jù)此答題.

解答 解:(1)該細(xì)胞中有4條染色體,有2對(duì)同源染色體(1和2、3和4).有絲分裂后期染色體加倍,細(xì)胞中有8條染色體.該細(xì)胞形成的精原細(xì)胞中染色體數(shù)與體細(xì)胞相同,也是4條.
(2)圖中染色體3與染色體4是一對(duì)同源染色體;在減數(shù)分裂過(guò)程中非同源染色體上的非等位基因自由組合,所以基因A與基因B或b可以進(jìn)行自由組合..
故答案為:
(1)4   8   4
(2)4   B或b

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合某動(dòng)物體細(xì)胞示意圖,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能正確識(shí)別圖中染色體數(shù)目、同源染色體及對(duì)數(shù)、等位基因等,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

15.有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.長(zhǎng)跑后肌肉酸痛是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過(guò)程中骨骼肌細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸積累了大量酸性物質(zhì)
B.激素間的拮抗作用有利于維持動(dòng)物體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生長(zhǎng)發(fā)育
C.血液中CO2濃度升高會(huì)導(dǎo)致呼吸中樞抑制
D.人體散失水分過(guò)多會(huì)導(dǎo)致下丘腦中的神經(jīng)中樞產(chǎn)生渴覺(jué)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.淋巴細(xì)胞受某種抗原刺激后所產(chǎn)生的抗體( 。
A.起非特異性免疫作用B.能在體內(nèi)長(zhǎng)期存留
C.其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)D.是針對(duì)各種抗原的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.根據(jù)如圖回答下面的問(wèn)題.
(1)此圖為果蠅的染色體圖解.此圖中有4對(duì)同源染色體.與性別決定有關(guān)的染色體是圖中的XY(用一對(duì)字母表示),此果蠅為雄(雄、雌).
(2)寫(xiě)出此果蠅的基因型AaXWY.
(3)果蠅的常染色體是Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅳ.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.遺傳因子組合為Aa的個(gè)體逐代自交3次,在F3代中純合子的比例是( 。
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{7}{8}$C.$\frac{7}{16}$D.$\frac{9}{16}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖是描述某種生命活動(dòng)的模型,下列敘述正確的是(  )
A.若A代表兔同化的能量,a代表兔攝入的食物,則b、c可分別代表被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入和排便的能量流動(dòng)途徑
B.若A代表葉綠體基質(zhì),a代表光,則b、c可分別代表該場(chǎng)所產(chǎn)生的[H]和ATP
C.若A代表人體B細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細(xì)胞以及記憶細(xì)胞的形成
D.若A為調(diào)節(jié)中樞,a為滲透壓升高,則b、c可分別代表抗利尿激素的減少和產(chǎn)生渴覺(jué)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于生物體中物質(zhì)組成及其變化的敘述中正確的是( 。
A.維生素D屬于磷脂B.構(gòu)成抗體的基本單位是核苷酸
C.載體屬于蛋白質(zhì),不能運(yùn)動(dòng)D.合成胰島素時(shí)產(chǎn)生水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列與植物生長(zhǎng)素相關(guān)的敘述中,正確的是(  )
A.植物生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生長(zhǎng)主要是通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞的分裂實(shí)現(xiàn)的
B.使同種植物同一部位的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的生長(zhǎng)素濃度可以不同
C.生長(zhǎng)素只分布在植物體生長(zhǎng)旺盛的部位
D.若生長(zhǎng)素溶液不具有促進(jìn)植物細(xì)胞生長(zhǎng)的作用,其原因一定是溶液濃度過(guò)高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.番茄的紅果對(duì)黃果為顯性,現(xiàn)有純合紅果(RR)和雜合紅果(Rr)種子,其數(shù)目之比為1:2,將這批種子種下,進(jìn)行自交,其子代中基因型為RR、Rr、rr的個(gè)體為( 。
A.4:4:1B.1:2:1C.3:5:1D.3:2:1

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同步練習(xí)冊(cè)答案