下列有關(guān)需氧呼吸第一階段的敘述,錯誤的是(  )
A、1個葡萄糖分子能產(chǎn)生2分子丙酮酸
B、該過程需要氧氣的參與
C、該過程只產(chǎn)生少量ATP
D、該過程在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行
考點(diǎn):有氧呼吸的過程和意義
專題:
分析:需氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜.
1、需氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;
2、第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;
3、第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水,合成大量ATP.
解答: 解:A、需氧呼吸第一階段中1個葡萄糖分子能產(chǎn)生2分子丙酮酸,A正確;
B、需氧呼吸第一階段不需要氧氣的參與,氧氣參與第三階段,B錯誤;
C、需氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP,C正確;
D、需氧呼吸第一階段的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),D正確.
故選:B.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對知識的分析和理解能力.呼吸作用過程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn),可以通過流程圖分析,表格比較,典型練習(xí)分析強(qiáng)化學(xué)生的理解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的說法正確的是( 。
A、可用于保護(hù)生物的多樣性,特別是保護(hù)珍稀、瀕危物種
B、其理論基礎(chǔ)為細(xì)胞核的全能性
C、離體條件、激素刺激、無菌操作、有機(jī)營養(yǎng)供應(yīng),四者缺一不可
D、再分化過程中有細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)的變化,而脫分化過程中沒有

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列四組物質(zhì)中,均只由C、H、O三種元素組成的是(  )
A、脂肪酶B、淀粉
C、脂肪D、肝糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示鱷梨果實(shí)成熟時乙烯引起纖維素酶的形成.請據(jù)圖回答下列問題.
(1)乙烯誘導(dǎo)纖維素酶形成是通過直接調(diào)節(jié)基因表達(dá)的
 
過程而實(shí)現(xiàn)的.
(2)①的基本組成單位是
 
.②進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)需要通過
 
(填結(jié)構(gòu)).
(3)纖維素酶在[
 
]
 
中合成,隨后在
 
加工,最后又經(jīng)[
 
]
 
加工和包裝.
(4)在①~⑤中,哪些參與了生物膜系統(tǒng)成分的形成?
 

(5)該圖表明基因控制果實(shí)成熟是通過控制
 
過程而實(shí)現(xiàn)的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是雙鏈DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)構(gòu)成DNA分子的基本單位叫
 
.它是由圖中的
 
(填圖中代號)組成.
(2)以甲鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的 物質(zhì)是
 

(3)若甲鏈中
A+G
T+C
的比值為4,則乙鏈中
A+G
T+C
的比值為
1
4
.雙鏈DNA分子中
A+G
T+C
的比值為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響,說法不正確的是( 。
A、目前我國仍處于高生育水平國家的行列
B、臭氧層破壞使人類的皮膚癌和白內(nèi)障患病率上升
C、人口增長,使生活排污量劇增,生物多樣性銳減
D、導(dǎo)致土地荒漠化的主要原因是植被的破壞

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖為哺乳動物(或人體)神經(jīng)和激素分泌的調(diào)節(jié)過程.請據(jù)圖回答問題:
(1)下丘腦參與內(nèi)環(huán)境水分平衡調(diào)節(jié)的途徑是(用數(shù)字和箭頭表示)
 
.此時的靶細(xì)胞是
 

(2)若某人食物缺碘,垂體分泌
 
增加,從而使
 
增生.
(3)下丘腦參與血糖調(diào)節(jié)的途徑是
 
(用數(shù)字和箭頭表示).
(4)為了驗(yàn)證胰高血糖素具有升高血糖的生理作用,請你根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)材料和用具,完善實(shí)驗(yàn)步驟,并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
①材料和用具:年齡相同、體重相近的雄性成年大白鼠若干只,胰高血糖素溶液,生理鹽水,注射器,血糖測量儀等.
②方法與步驟
A.將實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)分為數(shù)量相等的甲、乙兩組,并分別用給出的儀器,測定并記錄它們的
 

B.用注射器給甲組鼠注射胰高血糖素溶液,給乙組鼠注射
 
,一定時間后分別測定兩組小鼠的血糖含量.
C.測定與記錄.
③結(jié)果預(yù)測:
 

④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪組的不完全屬于免疫系統(tǒng)( 。
A、淋巴結(jié)、吞噬細(xì)胞、溶菌酶
B、腎臟、淋巴細(xì)胞、淋巴因子
C、骨髓、扁桃體、胸腺
D、抗體、B細(xì)胞、T細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

某位同學(xué)分別對人體內(nèi)環(huán)境相關(guān)知識進(jìn)行歸納總結(jié),并繪制了概念圖,正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊答案