如圖所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長,在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型增長。下列關(guān)于種群在某環(huán)境中數(shù)量增長曲線的敘述,正確的是( )

A.當種群數(shù)量達到e點后,種群數(shù)量增長速率為0

B.種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后

C.圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數(shù)量

D.若該種群在c點時數(shù)量為100,則該種群的K值為400

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省婁底市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面為某家族白化病(皮膚中無黑色素)的遺傳系譜,請據(jù)圖回答(相關(guān)的遺傳基因用A、a表示)

(1)該病是由 性基因控制的。

(2)Ⅰ3和Ⅰ4都是正常,但他們有一兒子為白化病患者,這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為 。

(3)Ⅱ3的可能基因型是 ,她是雜合體的機率是

(4)Ⅲ 是白化病的概率是( )

A.1/2 B.2/3

C.1/4 D.1/9

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北老河口高級中學高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個被15N標記的DNA分子以含14N的四種脫氧核苷酸為原料,連續(xù)復制3次,則含15N的DNA分子所占比例是

A.1/2 B.1/4

C.1/6 D.1/8

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北老河口高級中學高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的研究,哪些屬于限制條件

①重組 DNA的轉(zhuǎn)移限制在遺傳上具有特定缺陷的生物上

②對于大腸肝菌作為轉(zhuǎn)基因受體的菌株,限定必須使用在37℃人體體溫下死亡的菌株

③外源DNA不能產(chǎn)生對人體有毒害或過敏的蛋白質(zhì)

A.②③ B.②

C.① D.①②③

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科目:高中生物 來源:2014-2015安徽淮北師范大學附屬實驗中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如下是HIV感染人體細胞過程的示意圖。請回答下列問題。

(1)由于病毒在結(jié)構(gòu)和習性上的特殊性,人們對生物進化過程中是先有病毒后有細胞還是先有細胞后

病毒這一問題,存在兩種截然不同的觀點。你的觀點是__________,理由是___ ___。

(2)HIV進入人體后,由于與T細胞表面的CD4具有較強的親和力而容易侵染T細胞。CD4的化學成分最可能是____________。

(3)參與⑥過程的兩種細胞器是________________________。

(4)圖中①~⑧所示的過程中,遵循堿基互補配對原則的是___________________。

(5)大多數(shù)艾滋病患者會出現(xiàn)記憶喪失等精神障礙,此時HIV已感染了______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.葡萄糖在進入紅細胞之前必須先與細胞膜上的載體蛋白結(jié)合,這種結(jié)合的速率會影響葡萄糖進入細胞的快慢.下圖中a、b、c分別代表甲、乙、丙三種不同細胞的葡萄糖與蛋白結(jié)合速率曲線.那么,在葡萄糖濃度很低的情況下,這三種細胞對葡萄糖吸收快慢的程度是(  )
A.甲細胞的吸收最快、乙細胞次之B.乙細胞的吸收最快、丙細胞次之
C.丙細胞的吸收最快、甲細胞次之D.三種細胞的吸收速率相似

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.為研究生長素和細胞分裂素對側(cè)芽萌動及側(cè)芽生長的影響進行了相關(guān)實驗.如圖為去掉頂芽前后,側(cè)芽部位兩種植物激素的濃度變化及側(cè)芽長度變化的曲線圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)激素發(fā)揮作用時首先要與細胞膜上的(特異性)受體結(jié)合,這體現(xiàn)了細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能.
(2)激素甲代表的是生長素.
(3)由圖可知高濃度的生長素和細胞分裂素對側(cè)芽萌動起的作用分別是抑制、促進.
(4)若生產(chǎn)實踐中用生長素類似物溶液處理插條生根時,對插條處理的方法有浸泡法和沾蘸法.在用IAA處理插條生根時,如果IAA的濃度較低,適合采用浸泡法處理插條,此時的室內(nèi)環(huán)境最好遮蔭且空氣的濕度較高,以保持生長素類似物溶液的濃度較低.某農(nóng)場購買了一批生根粉準備用于某植物的批量扦插,說明書沒有注明該植物適宜的使用濃度,正確的使用措施是先設(shè)計一組濃度梯度大的實驗進行摸索,再設(shè)計細致實驗,先設(shè)計一組濃度梯度大的實驗進行摸索稱作預實驗.
(5)生長素只能從頂芽運輸?shù)絺?cè)芽部位,不能倒轉(zhuǎn)運輸,這種運輸稱為極性運輸.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示的食物網(wǎng)中,除生產(chǎn)者外還有一種生物的滅絕會導致另一種生物隨之滅絕.這種生物是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.在有氧呼吸過程中,形成ATP最多的階段是在( 。
A.形成CO2的階段B.形成[H]的階段
C.形成H2O的階段D.形成丙酮酸的階段

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