11．如圖是一個基因型為AaBb的精原細胞在減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的兩個細胞．下列有關敘述正確的是（　�。�
A．甲圖細胞中存在A、a基因可能是因為交叉互換或基因突變
B．甲圖細胞分裂結(jié)束形成的每個子細胞各含有兩個染色體組
C．乙圖細胞處于后期Ⅱ，其子細胞為精細胞或第二極體
D．乙圖細胞已開始胞質(zhì)分裂，細胞中染色體數(shù)與體細胞的相同

分析 1、精子的形成過程：
（1）精原細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂前的間期（染色體的復制）→初級精母細胞；
（2）初級精母細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂（前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合）→兩種次級精母細胞；
（3）次級精母細胞經(jīng)過減數(shù)第二次分裂過程（類似于有絲分裂）→精細胞；
（4）精細胞經(jīng)過變形→精子．
2、分析題圖：
（1）該生物的基因型為AaBb，而左側(cè)次級精母細胞含有A和a基因，右側(cè)次級精母細胞含有a和a基因，可見，左側(cè)次級精母細胞中a是A基因突變形成的．
（2）左側(cè)次級精母細胞中染色體的數(shù)目和行為均正常，右側(cè)次級精母細胞中染色體數(shù)目正常，但有一對姐妹染色單體分開后未分離．

解答 解：A、該生物的基因型為AaBb，而左側(cè)次級精母細胞含有A和a基因，右側(cè)次級精母細胞含有a和a基因，可見，左側(cè)次級精母細胞中a是A基因突變形成的，A錯誤；
B、甲圖細胞分裂形成的子細胞只含有一個染色體組，B錯誤；
C、精原細胞減數(shù)分裂不能形成極體，乙圖細胞處于后期Ⅱ，其子細胞為精細胞，C錯誤；
D、乙圖細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，此時細胞中染色體數(shù)目與體細胞相同，D正確．
故選：D．

點評 本題結(jié)合圖解，考查細胞的減數(shù)分裂及生物變異，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為變化規(guī)律，能結(jié)合圖中和題中基因組成及染色體行為作出準確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在有絲分裂過程中，染色質(zhì)成為染色體和染色體成為染色質(zhì)的過程依次發(fā)生在（ ）

A．間期和末期 B．前期和末期

C．中期和后期 D．后期和前期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列與實驗有關的敘述，正確的是（　�。�
A．人的口腔上皮細胞經(jīng)處理后被甲基綠染色，其細胞核呈綠色
B．剪取大蒜根尖分生區(qū)，經(jīng)染色在光鏡下可見某個細胞有絲分裂各時期變化
C．葉綠體色素在層析液中的溶解度越高，在濾紙上擴散就越慢
D．高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝片，可見葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．某同學通過模擬實驗探究膜的透性，實驗初燒杯與漏斗內(nèi)的液面高度相等，一段時間后，出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象，下面關于該現(xiàn)象的敘述正確的是（　　）
A．初始狀態(tài)下，S2溶液的濃度高于S1溶液
B．水分子只能從S2溶液擴散到S1溶液
C．若將玻璃紙換成紗布，仍會出現(xiàn)該現(xiàn)象
D．若將玻璃紙換成卵殼膜，也會出現(xiàn)該現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于細胞膜的敘述，錯誤的是（　�。�
A．細胞膜是一種選擇透性膜
B．磷脂分子的親水端朝向外側(cè)，親脂端朝向內(nèi)側(cè)
C．細胞膜中的磷脂和大多數(shù)蛋白質(zhì)都具有流動性
D．糖蛋白主要位于膜外側(cè)，載體蛋白主要位于膜內(nèi)側(cè)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列措施不屬于信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用的是（　�。�
A．延長光照時間，提高雞的產(chǎn)蛋率
B．使用性引誘劑，降低害蟲出生率
C．施用化學肥料，提高農(nóng)作物產(chǎn)量
D．使用一定頻率的光處理種子，促進萌發(fā)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．將乙肝病毒表面抗原基因?qū)氩葺毎�，由此可獲得用來預防乙肝的一種新型疫苗，為預防乙肝開辟了一條新途徑．回答下列問題：
（1）獲得乙肝病毒抗原基因后，常利用PCR技術進行擴增，利用該技術擴增目的基因需要提前合成一段引物．
（2）使用農(nóng)桿菌將乙肝病毒表面抗原基因?qū)氩葺毎�，農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可將乙肝病毒表面抗原基因轉(zhuǎn)移至草莓細胞中的染色體DNA上．目的基因進入草莓細胞內(nèi)并在草莓細胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達，這個過程稱為轉(zhuǎn)化．
（3）在基因工程操作過程中，需要用限制酶和DNA連接酶構(gòu)建基因表達載體，基因表達載體要有標記基因，以便篩選出含有目的基因的受體細胞．
（4）在分子水平上，可采用抗原-抗體雜交的方法來檢測轉(zhuǎn)基因草莓果實提取液中有無相應的抗原．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列存關細胞分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是（　�。�
A．生物的個體發(fā)育與細胞分化有關，細胞全能性的實現(xiàn)與細胞分化無關
B．細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果，但基因的選擇性表達不一定導致細胞分化
C．細胞凋亡不受基因的控制，與細胞凋亡有關的細胞器主要是溶酶體
D．細胞衰老后，伴隨核體積增大、染色質(zhì)收縮，凋亡基因開始表達

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．濕地生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防旱的功能，從干沙地開始的濕地演替過程為：地衣階段--苔蘚階段--草
木階段--濕地草本植物階段．下列相關敘述正確的是（　�。�
A．濕地生態(tài)系統(tǒng)能調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防旱體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值
B．人類活動可以影響濕地生態(tài)系統(tǒng)演替的速度，但不能改變其方向
C．草本階段比苔蘚階段豐富度高，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強
D．草本植物的出現(xiàn)對地衣和苔蘚植物的水平分布沒有影響

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