【題目】下列命題的逆命題是真命題的是(  )

A. 如果a>0,b>0,ab>0

B. 直角都相等

C. 兩直線平行,同位角相等

D. a=6,|a|=|6|

【答案】C

【解析】

先寫出每個命題的逆命題,再進(jìn)行判斷即可.

:A.逆命題為:如果a+b>0,則a>0,b>0,是假命題;

B.逆命題為:相等的角是直角,是假命題;

C.逆命題為:同位角相等,兩直線平行,是真命題;

D.逆命題為:若|a|=|6|,則a=6,是假命題.

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線ACBD,直線AB,CD不平行,點(diǎn)P在直線AB上,且和點(diǎn)A、B不重合.

(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上時,若PCA=20°,PDB=30°,求CPD的度數(shù);

(2)當(dāng)點(diǎn)P在A、B兩點(diǎn)之間運(yùn)動時,PCA,PDB,CPD 之間滿足什么樣的等量關(guān)系?(直接寫出答案)

(3)如圖②,當(dāng)點(diǎn)P在線段AB延長線上運(yùn)動時,PCA,PDB,CPD 之間滿足什么樣的等量關(guān)系?并說明理由.

(4)當(dāng)點(diǎn)P在線段BA延長線上運(yùn)動時,PCA,PDB,CPD 之間滿足什么樣的等量關(guān)系?(直接寫出答案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把多項(xiàng)式分解因式,正確的結(jié)果是( 。

A. 4a2+4a+1=(2a+1)2 B. a24b2=(a4b)(a+b

C. a22a﹣1=(a﹣1)2 D. ab)(a+b=a2b2

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【題目】周長為10cm的長方形的一邊長為a(cm).其面積S(cm)a(cm)之間的關(guān)系是________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖1是一個長為2m、寬為2n的長方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長方形,然后按圖2的形狀拼成一個正方形.

(1)請用兩種不同的方法求圖2中陰影部分的面積.

方法1:      

方法2:      ;

(2)觀察圖2請你寫出下列三個代數(shù)式:(m+n2,(m-n2,mn之間的等量關(guān)系    ;

(3)根據(jù)(2)題中的等量關(guān)系,解決如下問題:

①已知:,,求:的值;

②已知:,求:的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市6月份某周內(nèi)每天的最高氣溫數(shù)據(jù)如下單位:24 26 29 26 29 32 29

則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )

A29,29.(B26,26.(C26,29 D29,32

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABCD是一張矩形紙片,AD=BC=1,AB=CD=5.在矩形ABCD的邊AB上取一點(diǎn)M,在CD上取一點(diǎn)N,將紙片沿MN折疊,使MBDN交于點(diǎn)K,得到△MNK

1)若∠1=70°,求∠MKN的度數(shù).

2MNK的面積能否小于?若能,求出此時1的度數(shù);若不能,試說明理由.

3)如何折疊能夠使△MNK的面積最大?請你利用備用圖探究可能出現(xiàn)的情況,求出最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實(shí)數(shù)中,有(

A.最大的數(shù)B.最小的數(shù)

C.絕對值最大的數(shù) D.絕對值最小的數(shù)

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【題目】為保證中小學(xué)生每天鍛煉一小時,句容中學(xué)開展了形式多樣的體育活動項(xiàng)目,小明對某班同學(xué)參加鍛煉的情況進(jìn)行了統(tǒng)計,并繪制了下面的統(tǒng)計圖(1)和圖(2).

(1)某班同學(xué)的總?cè)藬?shù)為 人;

2)請根據(jù)所給信息在圖(1)中將表示“乒乓球”項(xiàng)目的圖形補(bǔ)充完整;

3)扇形統(tǒng)計圖(2)中表示”籃球”項(xiàng)目扇形的圓心角度數(shù)為

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同步練習(xí)冊答案