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4．DNA連接酶的作用是（　�。�
A．識別DNA分子上的特定堿基序列
B．將DNA分子長鏈切開
C．將堿基進行配對
D．將來源不同的兩個DNA片段進行連接

分析 DNA重組技術至少需要三種工具：限制性核酸內切酶（限制酶）、DNA連接酶、運載體．
1、限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．
2、DNA連接酶：連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵．
3、運載體：常用的運載體：質粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒．

解答 解：A、限制酶能夠識別DNA分子上的特定堿基序列，A錯誤；
B、限制酶能夠將DNA分子長鏈切開，B錯誤；
C、堿基進行配對遵循堿基互補配對原則，不需要酶催化，C錯誤；
D、DNA連接酶是基因工程的“針線”，能將來源不同的兩個DNA片段進行連接，D正確．
故選：D．

點評 本題知識點簡單，考查基因工程的相關知識，只要考生識記基因工程的工具即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．對于此類試題，需要考生掌握牢固的基礎知識．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．RNA分子徹底水解形成的化學分子包括（　　）
①核糖 ②脫氧核糖 ③磷酸 ④腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶 ⑤胸腺嘧啶 ⑥尿嘧啶．
A．①③④⑤B．①③④⑥C．②③④⑤D．②③④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下面是某蛋白質的肽鏈結構示意圖（圖1，其中數字為氨基酸序號）及部分肽鏈放大圖（圖2），請據圖判斷下列敘述中不正確的是（　�。�
A．該蛋白質中含有兩條肽鏈49個肽鍵
B．圖2中含有的R基是①②④⑥⑧
C．從圖2可推知該蛋白質至少含有4個游離的羧基
D．從圖1可推知氨基酸形成該蛋白質時分子質量減少了888

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列對有關實例的判斷中，正確的是（　　）
A．雜合子的測交后代都是雜合子
B．雜合子自交后代會出現純合子
C．鑒別一高莖豌豆是否是純合子最簡單的方法是雜交
D．鑒定某動物是否為純合子最簡單的方法是自交

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是某植物葉肉細胞中光合作用和細胞呼吸的物質變化示意簡圖，其中a、b表示物質，①～④表示生理過程．據圖回答：

（1）圖中物質a是O2，①過程中與a物質產生有關的色素分布在葉綠體類囊體薄膜上．
（2）②過程中發(fā)生的能量變化是活躍的化學能轉變成穩(wěn)定的化學能，圖中生理過程的能量最終來源于太陽能（光能）．
（3）當b供應量突然增加時，C3、C5的含量變化分別是增加、減少，④過程中a利用的具體部位是線粒體內膜，若無a供應，則此植物細胞呼吸的產物一般是酒精和二氧化碳．
（4）圖中有氧呼吸相關酶的分布場所是細胞質基質和線粒體，請寫出③和④所示生理活動的總反應式C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是一個家族某遺傳病的系譜圖（設顯性基因為A，隱性基因為a）
（1）據此系譜圖可知致病基因位于常染色體上；該病屬隱性遺傳�。�
（2）第Ⅲ代8的基因型是AA或Aa．
（3）婚姻法禁止8與9通婚的主要原因是近親結婚，子代患病率高；若8和9非法結婚，其子女患此遺傳病的幾率是$\frac{1}{6}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．腐乳是通過微生物發(fā)酵制成的佐餐食品，其制作流程如下：讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制．請回答下列有關問題．
（1）請把制作流程補充完整．加鹽腌制
（2）制作腐乳的原料中含量比較高的有機物是蛋白質．毛霉可利用體內的酶將其分解成的小分子有機物有小分子的肽和氨基酸．
（3）在腐乳制作中，加鹽的目的是（寫二個）抑制其他微生物的生長、調味或使腐乳成形．
（4）鹵湯中酒的含量大量超過12%會延長腐乳成熟時間．

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省衡水市高一上期末生物復習試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008•上海）1個葡萄糖分子有氧呼吸釋放能量為m，其中40%用于ADP轉化為ATP，若1個高能磷酸鍵所含能量為n，則1個葡萄糖分子在有氧呼吸中產生ATP分子數為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高三上一診模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•浙江校級月考）下列有關于多倍體與單倍體的說法正確的是（ ）

A．利用組織培養(yǎng)獲得的無子番茄和三倍體無子西瓜的后代都是無子的

B．無子西瓜植株是由受精卵發(fā)育而來的

C．單倍體都是高度不育的，所以沒有育種價值

D．基因型為AaBb的小麥通過單倍體育種得到基因型為Ab的小麥的概率為

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