A. | 該蛋白質(zhì)中含有兩條肽鏈49個(gè)肽鍵 | |
B. | 圖2中含有的R基是①②④⑥⑧ | |
C. | 從圖2可推知該蛋白質(zhì)至少含有4個(gè)游離的羧基 | |
D. | 從圖1可推知氨基酸形成該蛋白質(zhì)時(shí)分子質(zhì)量減少了888 |
分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時(shí)脫出一分子水的過程;連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù),蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18.
3、分析題圖:題圖是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1,其中數(shù)字為氨基酸序號(hào))及部分肽鏈放大圖(圖2),分析題圖1可知,該蛋白質(zhì)由2條多肽鏈組成,共30+21=51個(gè)氨基酸,2條多肽鏈由3個(gè)二硫鍵連接;圖2是多肽鏈的片段,其中①是氨基,②④⑥⑧是R基,③⑤⑦是肽鍵,⑨是肽鍵的一部分.
解答 解:A、由題圖1可知,該蛋白質(zhì)由51個(gè)氨基酸形成的兩條肽鏈形成,因此肽鍵數(shù)=脫水?dāng)?shù)=氨基酸總數(shù)-肽鏈數(shù)=51-2=49,A正確;
B、圖2中的R基是②④⑥⑧,①不是R基、是氨基,B錯(cuò)誤;
C、由題圖2可知,該蛋白質(zhì)部分肽鏈的R基②④⑥⑧中,⑥和⑧中各含有1個(gè)游離的羧基,因此該蛋白質(zhì)至少含有游離的羧基=肽鏈數(shù)+圖2中⑥和⑧含有的游離的羧基=2+1+1=4個(gè),C正確;
D、該蛋白質(zhì)形成過程中分子量減小的數(shù)是脫去的水分子數(shù)與形成二硫鍵脫去的H的和,即49×18+2×3=888,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖及部分肽鏈放大圖,考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識(shí),考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、明確氨基酸脫水縮合的過程和本質(zhì)、掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$,$\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{4}$,$\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{3}{8}$,$\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{3}{16}$,$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | .線粒體 | B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | C. | 中心體 | D. | 高爾基體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有絲分裂間期細(xì)胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍 | |
B. | 有絲分裂后期細(xì)胞中DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比是2:1 | |
C. | 減數(shù)第一次分裂后細(xì)胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半 | |
D. | 減數(shù)第二次分裂過程中細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
試管號(hào) | 試管中的內(nèi)容物 | 條 件 |
1 | 2ml淀粉溶液+2ml唾液 | 370C,5min |
2 | 2ml淀粉溶液+2ml唾液 | 950C,5min |
3 | 2ml淀粉溶液+2ml清水 | 370C,5min |
4 | 2ml淀粉溶液+2ml稀釋的唾液 | 370C,5min |
5 | 2ml淀粉溶液+2ml唾液+3滴鹽酸 | 370C,5min |
A. | 1、2、5 | B. | 1、3、5 | C. | 2、3、5 | D. | 2、4、5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 識(shí)別DNA分子上的特定堿基序列 | |
B. | 將DNA分子長鏈切開 | |
C. | 將堿基進(jìn)行配對(duì) | |
D. | 將來源不同的兩個(gè)DNA片段進(jìn)行連接 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省衡水市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•衡水校級(jí)期末)兩支試管中分裝有等量的熒光素,開始都發(fā)光,過了一段時(shí)間都不再發(fā)光.有人在兩支試管中分別加入甲、乙兩種物質(zhì),結(jié)果加入乙物質(zhì)的試管又發(fā)光了.則乙物質(zhì)可能是( )
A.淀粉 B.麥芽糖 C.葡萄糖 D.ATP
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