7.腎小管上皮細(xì)胞主要利用細(xì)胞膜上的“水通道蛋白”重吸收原尿中的水分.下圖表示抗利尿激素促進(jìn)腎小管細(xì)胞重吸收水分的調(diào)節(jié)機(jī)制(字母表示體液,羅馬數(shù)字表示過程).

(1)圖中A是指內(nèi)環(huán)境成分中的血漿.內(nèi)環(huán)境除了圖示的組成成分外,還有淋巴.
(2)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),濃度肯定會(huì)上升的物質(zhì)是C.
A.蛋白質(zhì)                B.葡萄糖
C.尿素                  D.鈉鉀等離子
(3)食物過咸時(shí),過程Ⅱ會(huì)加強(qiáng)(加強(qiáng)/減弱).
(4)據(jù)圖分析,抗利尿激素促進(jìn)腎小管細(xì)胞對(duì)水的重吸收的機(jī)制是:改變細(xì)胞中某些酶的活性,一方面促進(jìn)水通道蛋白的合成,另一方面促進(jìn)儲(chǔ)存水通道蛋白的囊泡與細(xì)胞膜融合,從而增加細(xì)胞膜上水通道蛋白的數(shù)量.
(5)若某人因基因突變導(dǎo)致受體結(jié)構(gòu)改變,不能接受抗利尿激素的調(diào)節(jié),則此人的細(xì)胞外液滲透壓比正常人高.

分析 分析圖示:圖示表示抗利尿激素促進(jìn)腎小管細(xì)胞重吸收水分的調(diào)節(jié)機(jī)制.抗利尿激素作用于腎小管細(xì)胞,改變了細(xì)胞中某些酶的活性,從而促進(jìn)水通道蛋白的合成,促進(jìn)儲(chǔ)存水通道蛋白的囊泡與細(xì)胞膜融合,從而增加細(xì)胞膜上水通道蛋白的數(shù)量,最終促進(jìn)了對(duì)水的重吸收.A表示血漿,B表示組織液.

解答 解:(1)圖中A是指內(nèi)環(huán)境成分中的血漿;圖中構(gòu)成腎小管上皮細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境的是B組織液.內(nèi)環(huán)境除了圖示的組成成分血漿、組織液外,還有淋巴.
(2)D液流過該區(qū)域時(shí),濃度肯定會(huì)上升的物質(zhì)是C尿素.
(3)食物過咸時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高,會(huì)使圖中Ⅱ下丘腦分泌抗利尿激素過程加強(qiáng).
(4)據(jù)圖分析,抗利尿激素促進(jìn)腎小管細(xì)胞對(duì)水的重吸收的機(jī)制是:改變細(xì)胞中某些酶的活性,一方面促進(jìn)水通道蛋白的合成,另一方面促進(jìn)儲(chǔ)存水通道蛋白的囊泡與細(xì)胞膜融合,從而增加細(xì)胞膜上水通道蛋白的數(shù)量.
(5)抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,降低細(xì)胞外液滲透壓.若某人因基因突變導(dǎo)致受體結(jié)構(gòu)改變,不能接受抗利尿激素的調(diào)節(jié),則此人的細(xì)胞外液滲透壓比正常人高.
故答案為:
(1)血漿          淋巴
(2)C
(3)加強(qiáng)
(4)水通道蛋白的合成   水通道蛋白的數(shù)量
(5)高

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合抗利尿激素促進(jìn)腎小管細(xì)胞重吸收水分的調(diào)節(jié)機(jī)制圖解,考查內(nèi)環(huán)境的組成、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、水平衡調(diào)節(jié),要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成;識(shí)記細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);識(shí)記水平衡調(diào)節(jié)的過程,能結(jié)合圖中信息答題,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在人體中既是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是

A.磷脂

B.膽固醇

C.脂肪

D.維生素D

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀細(xì)胞(DC細(xì)胞)能參與人體的免疫過程(圖所示).回答下列問題
(1)DC細(xì)胞處理抗原后,細(xì)胞膜上出現(xiàn)特定的結(jié)構(gòu)能與T細(xì)胞的受體相結(jié)合,激活信號(hào)分子(S1、S2)從而激發(fā)T細(xì)胞出現(xiàn)免疫效應(yīng),此過程體現(xiàn)細(xì)胞膜的信息交流功能.
(2)T細(xì)胞發(fā)生免疫效應(yīng)時(shí),它產(chǎn)生的淋巴因子可刺激B細(xì)胞增殖分化.效應(yīng)T細(xì)胞能直接作用于被抗原入侵的靶細(xì)胞,發(fā)生細(xì)胞免疫.
(3)由圖推知,DC細(xì)胞在免疫中的具體功能是攝取處理抗原、暴露抗原.在體液免疫中,能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞或物質(zhì)有T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶B細(xì)胞、抗體.
(4)免疫系統(tǒng)不僅積極應(yīng)對(duì)外來抗原的入侵,同時(shí)也隨時(shí)應(yīng)對(duì)體內(nèi)的異常細(xì)胞,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于ATP的敘述,正確的是( 。
A.ATP是二磷酸腺苷的英文名稱縮寫
B.ATP的結(jié)構(gòu)式可簡寫成:A~P~P-P
C.ATP中的高能磷酸鍵儲(chǔ)存的能量多且易水解,所以能作為直接能源物質(zhì)
D.細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制,不是生物界的共性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.有關(guān)細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸?shù)拿枋觯_的是( 。
A.細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)
B.蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外
C.細(xì)胞器之間都能通過囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸
D.囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的交通樞紐是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)酶的敘述正確的是( 。
A.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的,只在細(xì)胞內(nèi)起催化作用
B.強(qiáng)酸、強(qiáng)堿或高溫、低溫都會(huì)使酶永久失活
C.酶催化反應(yīng)能放出更多的能量
D.酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)中,一定需要ATP供能的是(  )
A.氧氣進(jìn)入細(xì)胞B.卡爾文循環(huán)
C.載體蛋白的形狀改變D.酶-底物復(fù)合物的形狀改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說法不正確的是( 。
A.一切變異都是生物進(jìn)化的原材料
B.隔離是所有新物種形成的必要條件
C.地理隔離阻斷了種群間的基因交流
D.生物與生物、生物與無機(jī)環(huán)境的共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.在個(gè)體發(fā)育中,通過細(xì)胞增殖增加細(xì)胞數(shù)目,同時(shí)通過細(xì)胞分化增加細(xì)胞種類,下列相關(guān)說法正確的是( 。
A.細(xì)胞分化只在幼年的生物體內(nèi)進(jìn)行
B.克隆羊多利的誕生說明已分化的動(dòng)物體細(xì)胞具有全能性
C.同一個(gè)體的不同細(xì)胞具有相同的遺傳信息,但遺傳信息的執(zhí)行情況不同
D.細(xì)胞分化過程中,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能及遺傳物質(zhì)均發(fā)生變化

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