分析 生物群落是由不同的種群組成的,它既包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者,還包括分解者.由于環(huán)境條件等各種因素的變化,種群也在不斷地發(fā)生變化,使生物群落也發(fā)生變化.
解答 解:(1)生活在同一環(huán)境中的馬尾松和山毛櫸屬于競爭關(guān)系.
(2)兩樹種始終都處于競爭當(dāng)中,故處于競爭狀態(tài)的年份段是O~e.
(3)對(duì)于生活在同一環(huán)境中的具競爭關(guān)系的馬尾松和山毛櫸的存量來說,其比值C>1,則馬尾松占優(yōu)勢;C<1,山毛櫸占優(yōu)勢;C=1,則兩樹種處于動(dòng)態(tài)平衡之中.故兩樹種處于平衡狀態(tài)的年份段是b~c.
(4)從(3)分析可知,在a年的優(yōu)勢樹種是馬尾松,在d年的優(yōu)勢樹種是山毛櫸.排除氣候條件的變化,造成這一變化的重要原因是隨著前一種群的繁盛,逐步改變了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,使之反而適合后一種群的生存需求.
(5)在群落的發(fā)展過程中,一些種群消失了,而另一些種群興起了,從而使整個(gè)群落的結(jié)構(gòu)和物種組成發(fā)生了變化,一直到群落達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡,這就稱為群落的演替.
(6)火災(zāi)過后的群落演替屬于次生演替.
(7)據(jù)圖分析,該種群在前5年種群的λ基本不變,所以種群數(shù)量呈“J”型曲線增長,5年后λ值開始變小的原因是環(huán)境阻力增大.
故答案為:
(1)競爭
(2)O~e
(3)b~c
(4)馬尾松 山毛櫸 環(huán)境
(5)消失 物種組成 演替
(6)次生
(7)“J”型 環(huán)境阻力增大
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖示主要考查種群和群落及種群增長的相關(guān)知識(shí),意在強(qiáng)化想是對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用,題目難度中等.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧撫順重點(diǎn)高中協(xié)作校高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為AaBbccDd的甲和基因型為aaBbCcDd的乙個(gè)體雜交,各基因獨(dú)立遺傳,下列說法正確的是( )
A.甲個(gè)體能產(chǎn)生6種配子
B.后代基因型為AaBbccDd個(gè)體出現(xiàn)的概率為1/32
C.后代有18種基因型
D.與親本表現(xiàn)型不同的個(gè)體與相同個(gè)體的比例為23:9
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溶酶體有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器 | |
B. | 在分泌蛋白合成過程中,由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡直接轉(zhuǎn)向細(xì)胞膜 | |
C. | 高爾基體可以對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工,分類和包裝 | |
D. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運(yùn)輸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體和中心體 | B. | 核糖體和中心體 | ||
C. | 核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | D. | 高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者 | B. | 最高營養(yǎng)級(jí) | C. | 無機(jī)環(huán)境 | D. | 分解者 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com