6.甲、乙分別表示生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲圖所表示的生物大分子是血紅蛋白,組成該物質(zhì)的單體是氨基酸.
(2)乙圖中三種物質(zhì)的單體都是葡萄糖.這三種物質(zhì)中屬于植物細(xì)胞儲(chǔ)能物質(zhì)的是淀粉,存在于動(dòng)物肝臟和肌肉中的是糖原;功能上與另外兩種截然不同的是纖維素.

分析 分析甲圖:甲圖是血紅蛋白的結(jié)構(gòu)模式圖.
分析乙圖:乙圖為淀粉、糖原和纖維素的結(jié)構(gòu)模式圖,它們都是以葡萄糖為基本單位聚合形成的生物大分子.

解答 解:(1)甲圖所表示的生物大分子是血紅蛋白,組成該物質(zhì)的單體是氨基酸.
(2)乙圖中三種多糖的單體都是葡萄糖,其中淀粉是植物細(xì)胞儲(chǔ)能物質(zhì),糖原是動(dòng)物細(xì)胞儲(chǔ)能物質(zhì),而纖維素是組成植物細(xì)胞壁的主要成分,不是儲(chǔ)能物質(zhì),因此功能上與另外兩種截然不同的是纖維素.
故答案為:
(1)血紅蛋白      氨基酸
(2)葡萄糖     淀粉    糖原    纖維素

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合模式圖,考查糖類(lèi)和蛋白質(zhì)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記蛋白質(zhì)的基本組成單位;識(shí)記糖類(lèi)的種類(lèi)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖l是基因型為AaBB的生物細(xì)胞分裂示意圖,圖2表示由于DNA中堿基改變導(dǎo)致蛋白質(zhì)中的氨基酸發(fā)生改變的過(guò)程,如表為部分氨基酸的密碼子表.據(jù)圖回答:

表:
第一個(gè)字母
 
第二個(gè)字母第三個(gè)
字母
UCAG
A異亮氨酸
異亮氨酸
異亮氨酸
甲硫氨酸
蘇氨酸
蘇氨酸
蘇氨酸
蘇氨酸
滅冬酰胺
滅冬酰胺
賴(lài)氨酸
賴(lài)氨酸
絲氨酸
絲氨酸
精氨酸
精氨酸
U
C
A
G
(1)圖1中細(xì)胞的名稱(chēng)為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體,此細(xì)胞形成過(guò)程中出現(xiàn)的變異方式可能是基因突變或基因重組.
(2)圖2中的Ⅱ過(guò)程可以發(fā)生在真核生物細(xì)胞的細(xì)胞核、線(xiàn)粒體或葉綠體中(填寫(xiě)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)).
(3)若圖2中發(fā)生的堿基改變將導(dǎo)致賴(lài)氨酸被另一種氨基酸X所替代.則據(jù)圖分析,X是表中絲氨酸(填氨基酸名稱(chēng))的可能性最小,原因是需同時(shí)替換兩個(gè)堿基對(duì).
圖2所示變異,除堿基對(duì)被替換外,此種變化還可能由堿基對(duì)的增添或缺失導(dǎo)致.
(4)A與a基因的根本區(qū)別在于基因中堿基對(duì)的排列順序不同.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

17.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,正確的是( 。
A.太陽(yáng)光來(lái)源于地球以外,不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分
B.綠色植物是自養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者
C.多數(shù)動(dòng)物是異養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
D.營(yíng)寄生生活的生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列與糖尿病有關(guān)的敘述中正確的是( 。
A.糖尿病病人逐漸消瘦,是因?yàn)槠潴w內(nèi)糖的氧化供能發(fā)生障礙,導(dǎo)致非糖物質(zhì)分解加強(qiáng)
B.尿液中偶爾含有少量糖的人不一定是糖尿病患者,但尿液中持續(xù)含有較多糖的人則一定是糖尿病患者
C.糖尿病人吃得多,是因?yàn)槠潴w內(nèi)的糖被大量排出體外,導(dǎo)致細(xì)胞所需的能源物質(zhì)供應(yīng)不足
D.糖尿病人尿多,是因?yàn)樘悄虿∪说娜┕掏置诹枯^正常人低,導(dǎo)致腎小管對(duì)水重吸收減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.寒冷條件下,布氏田鼠褐色脂肪組織細(xì)胞有氧呼吸分解脂肪的調(diào)節(jié)過(guò)程如圖(此時(shí),線(xiàn)粒體內(nèi)膜上[H]與O2正常結(jié)合形成水,但ATP合成受阻).下列敘述正確的是( 。
A.過(guò)程①④存在分級(jí)調(diào)節(jié)
B.過(guò)程②中TRH分泌增多、TSH分泌減少
C.布氏田鼠主要通過(guò)過(guò)程①②③快速地適應(yīng)低溫環(huán)境
D.該過(guò)程ATP合成受阻有助于布氏田鼠維待體溫穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖表示格里菲思做的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程,S型菌有莢膜且具有毒性,能使人患肺炎或使小鼠患敗血癥,R型菌無(wú)莢膜也無(wú)毒性.相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.與R型菌混合前必須將S型菌慢慢冷卻
B.無(wú)毒的R型菌轉(zhuǎn)化為有毒的S型菌屬于基因重組
C.該轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)不能證明DNA是遺傳物質(zhì)
D.S型菌的DNA能抵抗機(jī)體的免疫系統(tǒng),從而引發(fā)疾病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.瘤胃微生物是在牛、羊、鹿和駱駝等反芻動(dòng)物瘤胃中的細(xì)菌和原生動(dòng)物等微生物的總稱(chēng).反芻動(dòng)物可為它們提供纖維素等有機(jī)養(yǎng)料,而瘤胃微生物則可幫助反芻動(dòng)物消化纖維素等物質(zhì).
(1)瘤胃微生物和反芻動(dòng)物的種間關(guān)系是互利共生.這些微生物的異化作用類(lèi)型最可能為厭氧型(“需氧型”、“厭氧型”).
(2)欲從胃液中篩選出分離纖維素的細(xì)菌,需先將胃液稀釋?zhuān)缓笥猛坎计鲗⒕壕鶆虻赝坎荚谂囵B(yǎng)基表面.該培養(yǎng)基從功能上來(lái)說(shuō)屬于選擇培養(yǎng)基,從成分上分析最大的特點(diǎn)是以纖維素為唯一碳源.
(3)瘤胃微生物分為兩大類(lèi),一類(lèi)是發(fā)酵非結(jié)構(gòu)性碳水化合物的微生物(NSC);另一類(lèi)是發(fā)酵結(jié)構(gòu)性碳水化合物的微生物(SC),纖維素分解菌屬于SC(“NSC”、“SC”).
(4)研究表明,當(dāng)瘤胃pH值降至6.0以下時(shí),瘤胃內(nèi)纖維分解菌將不能存活.科學(xué)家推測(cè)瘤胃內(nèi)還含有能分解尿素的微生物,這些微生物含有脲酶,可通過(guò)分解尿素后得到NH3,使pH升高以維持瘤胃內(nèi)pH的動(dòng)態(tài)平衡.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)中一定不含糖類(lèi)的是( 。
A.胰島素B.tRNAC.ATPD.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.同位素標(biāo)記法是生物學(xué)研究常用的一種方法,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.給洋蔥根尖供應(yīng)3H標(biāo)記的尿嘧啶核苷酸探究分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程
B.科學(xué)家通過(guò)追蹤同位素標(biāo)記的化合物,可以弄清化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過(guò)程
C.給豚鼠供應(yīng)18O2,呼出氣體中不含有C18O2
D.給小麥供應(yīng)14CO214C不會(huì)出現(xiàn)在線(xiàn)粒體中

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