欲進(jìn)行小鼠肝細(xì)胞在不同濃度NaCI溶液中發(fā)生體積和數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)以下
提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具,完善實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行分析。
材料與用具:小鼠肝細(xì)胞懸液(用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0. 9%NaCl溶液配制)、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.3%NaCl溶液、蒸餾水、試管若干支、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、顯微鏡(具有測(cè)距功能)等。(要求與說明:對(duì)NaCl溶液的具體稀釋過程、細(xì)胞計(jì)數(shù)的具體操作過程不作要求。不考慮細(xì)胞體積變化對(duì)計(jì)數(shù)的影響。繪制曲線時(shí)的細(xì)胞體積指細(xì)胞的平均體積。)
請(qǐng)同答:
(1)實(shí)驗(yàn)思路:
①取試管若干支,將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1. 3% NaCl溶液由高到低進(jìn)行濃度梯度稀釋。
②向各支試管中分別加入 ,放置一定時(shí)間。
③取各試管中的肝細(xì)胞懸液,分別滴加到 上,在顯微鏡下計(jì)數(shù)并測(cè)量細(xì)胞直徑,記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
④對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(按所給的圖例提示,在以下坐標(biāo)系中,繪制細(xì)胞體積和細(xì)胞數(shù)量變化示意曲線):
(3)分析與討論:
①當(dāng)NaCI溶液濃度大于0.9%時(shí),細(xì)胞體積與數(shù)量發(fā)生的變化及其原因是什么?
NaCl溶液濃度大于0.9%時(shí),細(xì)胞體積 (變小、不變、增大),原因是細(xì)胞____ (失水皺縮、保持不變、吸水膨脹)。細(xì)胞數(shù)量____(減少、不變、增加),原因是細(xì)胞____ (破裂、完整)。
②基于上述實(shí)驗(yàn),怎樣才能用肝細(xì)胞分離得到純度較高的細(xì)胞膜?(寫出實(shí)驗(yàn)思路
即可)
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省閩粵聯(lián)合體高三第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲是DNA分子局部組成示意圖,圖乙表示DNA分子復(fù)制的過程。請(qǐng)回答以下問題:
(1)甲圖中有_______種堿基,有________個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。從主鏈上看,兩條單鏈的方向_______,從堿基關(guān)系看,兩條單鏈_______。
(2)DNA分子的_______是生物體多樣性和特異性的物質(zhì)基礎(chǔ)。DNA與基因的關(guān)系是_______。
(3)乙圖的DNA分子復(fù)制過程中除了需要模板和酶外,還需要_______等條件,保證DNA分子復(fù)制精確無誤的關(guān)鍵是_______。
(4)若圖乙的該DNA分子含有48502個(gè)堿基對(duì),而子鏈延伸的速度為105個(gè)堿基對(duì)/分,則此DNA復(fù)制約需要30s,而實(shí)際只需約16s,根據(jù)圖分析是因?yàn)開_____________;由圖可知延伸的子鏈緊跟著解旋酶,這說明DNA分子復(fù)制是______________。
(5)DNA分子在復(fù)制過程中,某位點(diǎn)上的一個(gè)正常堿基(設(shè)為P)由于誘變變成了尿嘧啶。該DNA連續(xù)復(fù)制兩次,得到的4個(gè)子代DNA分子相應(yīng)位點(diǎn)上的堿基對(duì)分別為U—A、A—T、G—C、C—G。推測(cè)“P”可能是
A.胸腺嘧啶 B.腺嘌呤
C.胸腺嘧啶或腺嘌呤 D.胞嘧啶或鳥嘌呤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物大分子的敘述,正確的是
A.DNA是動(dòng)物主要的遺傳物質(zhì),它的基本單位是脫氧核苷酸
B.酶是具有催化作用的有機(jī)物,它的基本單位是氨基酸
C.某些病毒只有RNA一種核酸,它的基本單位是核糖核苷酸
D.糖原只存在動(dòng)物的肝細(xì)胞和肌細(xì)胞中,它的基本單位是葡萄糖
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科目:高中生物 來源:2016屆四川內(nèi)江市高三第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表所示為五類植物激素的部分生理效應(yīng)(“+”農(nóng)示促進(jìn)作用、“-”表示抑制作用).下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.植物正常生長(zhǎng)發(fā)育過程是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
B.在果實(shí)生長(zhǎng)調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用的激素只有生長(zhǎng)素和赤霉素
C.同一激素在植物不同生長(zhǎng)發(fā)育階段引起的生理效應(yīng)可能不同
D.噴施一定濃度的細(xì)胞分裂素與去除頂芽一樣能夠解除頂端優(yōu)勢(shì)
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省自貢市高三第一次診斷性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為研究綠藻的光合作用,科研人員進(jìn)行r相關(guān)指標(biāo)的測(cè)定。由于NaHC03培養(yǎng)液中游離C02濃度很低,綠藻光合作用主要通過胞內(nèi)碳酸酐酶(CA)分解水中的HC03-獲得CO2;圖甲表示不同NaHC03濃度條件下測(cè)得的凈光合速率(Pn)曲線;圖乙表示在二氧化碳充足的條件下,某綠藻光合速率與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系:請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)CO2提光合作用____ 階段的主要原料,若給綠藻提供CO182,則最早可在光臺(tái)產(chǎn)物____中檢測(cè)到放射性。
(2)據(jù)分析可知,甲圖中b點(diǎn)后綠藻的Pn不再增加的原因,可能是C02的濃度已達(dá)列飽和,也可能是____ 。本實(shí)驗(yàn)中的無關(guān)變量有____ (答出兩項(xiàng)即可)。
(3)圖乙中縱坐標(biāo)“光合速率”表示的是____(真正光合速率/凈光合速率/難以確定)。制圖分析,限制c點(diǎn)光臺(tái)速率增加的主要環(huán)境因素是____與d點(diǎn)相比較,c點(diǎn)時(shí)細(xì)胞內(nèi)C3的含量更____。
(4)在相同且適直的條件下,科研人員對(duì)綠藻和藍(lán)藻的光合特性進(jìn)行測(cè)量,數(shù)據(jù)如下:
(光飽和點(diǎn):達(dá)到最大光合速率所需的最小光強(qiáng);光補(bǔ)償點(diǎn):光合作用等于呼吸速率時(shí)的光強(qiáng))試分析,與綠藻相比,藍(lán)藻生長(zhǎng)較快的原因有:
①________;
②________。
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南郴州高三第二次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(12月)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
脊椎動(dòng)物對(duì)糖和氨基酸的反應(yīng)分別需要獨(dú)特的味覺受體分子,R2味覺受體可“發(fā)現(xiàn)”甜味,而結(jié)構(gòu)與其相近R1味覺受體則可“發(fā)現(xiàn)”氨基酸味道。在進(jìn)化過程中,蜂鳥的祖先失去了編碼R1的基因,只有編碼R1的基因,但蜂鳥還會(huì)被花蜜所吸引。下列有關(guān)蜂鳥味覺的說法不合理的是
A.味覺受體分子位于反射弧的感受器部分
B.特殊味覺的形成是長(zhǎng)期白然選擇的結(jié)果
C.R1味覺受體可能出現(xiàn)了感知甜味的結(jié)構(gòu)變化
D.花蜜誘導(dǎo)編碼R1的基因突變?yōu)榫幋aR2的基因
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省開封市高三上學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(圖甲表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在A與B之間的運(yùn)輸。圖乙是該細(xì)胞在抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題。
(1)除了圖甲中所示的功能外,溶酶體還能夠分解____________________,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。
(2)圖甲中COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從A________(細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱)向B運(yùn)輸“貨物”。
(3)圖甲細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的受體蛋白(糖蛋白)結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有__________的功能。
(4)請(qǐng)你在上圖中根據(jù)“抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖”畫出抗體分泌后幾種生物膜面積的示意圖。
(5)若要提取動(dòng)物的細(xì)胞膜,最好選用________________做材料,提取時(shí)先讓其在蒸餾水中吸水漲破,處理后即可得到純凈的細(xì)胞膜。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇南通高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
臨床上常常利用血液中DNA進(jìn)行身份鑒定、基因診斷等,但血液中DNA含量少、不易提取。為了從血液中獲取更多的DNA,科研人員以大鼠血液為材料,嘗試比較兩種提取DNA的方法,主要操作如下:
實(shí)驗(yàn)結(jié)果(表中OD260反映溶液中核酸的濃度,OD280反映溶液中蛋白質(zhì)或氨基酸的濃度。理論上,純DNA溶液的OD260/OD280為1.8):
提取方法 | OD260 | OD280 | OD260/OD280 | DNA含量(μg·mL-1血液) |
方法A | 0.304 | 0.188 | 1.62 | 38 |
方法B | 0.612 | 0.420 | 1.46 | 76.5 |
請(qǐng)回答下列問題:
(1)補(bǔ)全相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟:① ,② 。
(2)實(shí)驗(yàn)中利用異丙醇溶液純化DNA的原理是 。
(3)與用雞血作實(shí)驗(yàn)材料相比,從哺乳動(dòng)物的血液中提取的DNA總是很少,這是因?yàn)?u> 。
(4)兩種方法中OD260/OD280均低于1.8,主要原因是 ;其中方法A的OD260/OD280更接近1.8,原因是 。
(5) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,從人血液中提取DNA時(shí)應(yīng)優(yōu)先選擇方法 (選填“A”或“B”)。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上學(xué)期12月檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為tRNA的結(jié)構(gòu)示意圖。以下敘述正確的是( )
A.合成此tRNA的結(jié)構(gòu)是核糖體
B.每種tRNA在a處可以攜帶多種氨基酸
C.圖中b處上下鏈中間的化學(xué)鍵連接的是氫鍵
D.c處表示密碼子,可以與mRNA堿基互補(bǔ)配對(duì)
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