A. | 都有高爾基體參與具膜小泡的形成 | B. | 所含有的核DNA及信使RNA都相同 | ||
C. | 生活的內(nèi)環(huán)境成分中都含血紅蛋白 | D. | 都參與維系內(nèi)環(huán)境成分穩(wěn)定的調(diào)節(jié) |
分析 1、同一個(gè)體所有體細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵有絲分裂形成,都含有該生物全部的遺傳物質(zhì).
2、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),即不同細(xì)胞選擇表達(dá)的基因不完全相同.
解答 解:A、神經(jīng)細(xì)胞需要分泌神經(jīng)遞質(zhì),胰島B細(xì)胞要分泌胰島素,漿細(xì)胞分泌抗體,都有高爾基體參與具膜小泡的形成,A正確;
B、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),同一個(gè)體中神經(jīng)細(xì)胞、胰島B細(xì)胞與漿細(xì)胞核DNA相同,細(xì)胞轉(zhuǎn)錄形成的信使RNA不同,B錯(cuò)誤;
C、血紅蛋白是胞內(nèi)蛋白,不能出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境,C錯(cuò)誤;
D、神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是維持穩(wěn)態(tài)的系統(tǒng)和結(jié)構(gòu),神經(jīng)細(xì)胞分泌神經(jīng)遞質(zhì)、胰島B細(xì)胞分泌胰島素,漿細(xì)胞分泌抗體,三種物質(zhì)都參與維系內(nèi)環(huán)境成分穩(wěn)定的調(diào)節(jié),D正確.
故選:AD.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂的結(jié)果,明確同一個(gè)體所有體細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵有絲分裂而來(lái)的,含有相同的遺傳物質(zhì);識(shí)記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的根本原因,能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 降低反應(yīng)體系的自由能 | B. | 增加反應(yīng)體系的自由能 | ||
C. | 降低反應(yīng)的活化能 | D. | 調(diào)節(jié)了反應(yīng)所需的酸堿度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食物過(guò)咸,血漿滲透壓降低,引起口渴 | |
B. | 機(jī)體嚴(yán)重脫水時(shí),抗利尿激素分泌減少 | |
C. | 抗利尿激素的靶細(xì)胞是腎小管和集合管 | |
D. | 抗利尿激素的內(nèi)分泌腺是垂體和下丘腦 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 出生率和死亡率對(duì)種群密度起決定作用 | |
B. | 適當(dāng)降低溫度可以降低植物的呼吸速率 | |
C. | “J”型曲線中,種群的增長(zhǎng)率保持穩(wěn)定 | |
D. | 生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,提高了能量的傳遞效率 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 染色體復(fù)制 | B. | 著絲粒分裂 | C. | 同源染色體配對(duì) | D. | 同源染色體分離 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合 | B. | 神經(jīng)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞 | ||
C. | T細(xì)胞促進(jìn)B細(xì)胞分化為漿細(xì)胞 | D. | 胰島B細(xì)胞調(diào)節(jié)肝細(xì)胞的代謝 |
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