植物莖向光生長的主要原理是（　�。�
A、單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長素分布較多，促進了該側(cè)細胞的分裂，使其生長快
B、單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長素分布較少，促進了該側(cè)細胞的分裂，使其生長快
C、單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長素分布較多，促進了該側(cè)細胞的伸長，使其生長快
D、單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長素分布較少，促進了該側(cè)細胞的伸長，使其生長快
考點：生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況,生長素的作用以及作用的兩重性
專題：
分析：胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的，胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激，單側(cè)光能引起生長素的橫向運輸，橫向運輸發(fā)生在尖端．單側(cè)光照射使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種刺激，生長素向背光側(cè)移動，運輸?shù)较虏康纳扉L區(qū)，造成背光面比向光面生長快，因此出現(xiàn)向光彎曲，顯示出向光性．
解答： 解：植物莖在單側(cè)光照射下，使生長素向背光側(cè)移動，導(dǎo)致莖背光一側(cè)生長素分布較多，促進了該側(cè)細胞的伸長，使其生長快，從而顯示出向光性．
故選：C．
點評：本題考查植物向光性的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

通過細胞工程技術(shù)，利用甲、乙兩種高等植物的各自優(yōu)勢，培育具有抗病、耐鹽優(yōu)良性狀的雜種植株．請回答下列問題：

（1）A處理目前最常用的方法是
 
；PEG誘導(dǎo)形成B的原理是
 
；幼苗C都具有
 
的優(yōu)良性狀．從C得到目的植株的選擇，根本上改變了該植物群體的
 
．
（2）植物生理學(xué)上將植物體的葉綠體光合作用合成的有機物的量稱為植物體的總同化量；而植物體的凈同化量為總同化量與細胞呼吸消耗的有機物量的差值．將狀況相同的目的植株若干均分成6組，在不同溫度下分別暗處理1h，再光照1h（除外界溫度不同外，光照強度等其它實驗條件適宜且相同），測其重量變化，得到如下的數(shù)據(jù)（“+”表示增加，“-”表示減少）．
實驗組別 第1組 第2組 第3組 第4組 第5組 第6組
環(huán)境溫度（℃） 26 28 30 32 34 36
暗處理后有機物量的變化（mg） -1 -2 -3 -4.2 -5.5 -5
光照后與暗處理后有機物量的變化 （mg） +3 +4.2 +6.1 +5.8 +5 +3.8
①暗處理后植物有機物量的變化原因是
 
．光照后，有機物量的增加是由于
 
．
②在本實驗所設(shè)定的溫度中，最適合該目的植株生長的溫度是
 
℃
③植物體的總同化量與凈同化量分別達到最大值時的最適溫度不同的原因是：在一定的溫度范圍內(nèi)，光合作用酶與呼吸作用酶的
 
不同．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖．據(jù)圖回答下列問題：
（1）此圖為
 
細胞有絲分裂
 
時期．其中染色單體數(shù)量為
 
條．
（2）寫出圖中標號的結(jié)構(gòu)名稱，標號1是
 
；標號2是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體某一個細胞在有絲分裂過程中的細胞核中染色體數(shù)（陰影）和DNA分子數(shù)（無陰影）在不同時期的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，在A、B、C、D中哪一個圖的表達是不正確的？（　　）
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

在氣候條件適宜的情況下，光裸的巖地經(jīng)若干年后能演替成森林，在此過程中（　　）
A、群落的結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜
B、該過程屬于次生演替
C、在演替早期，群落中優(yōu)勢種群的基因頻率發(fā)生較為顯著變化
D、苔蘚和草本植物在森林形成后均逐漸消失

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科目：高中生物 來源： 題型：

單倍體育種能明顯縮短育種年限，該育種方法主要依據(jù)的遺傳學(xué)原理是（　　）
A、基因自由組合B、基因突變
C、染色體變異D、基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列育種需要使用生物工程技術(shù)的是（　�。�
A、高產(chǎn)青霉素菌株
B、能分泌含抗體的乳汁的母牛
C、生長較快的鯉鯽魚
D、利于貯藏的白菜-甘藍

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，結(jié)合該圖敘述正確的是（　�。�
A、若該圖表示的是紅細胞膜，則其細胞膜上有協(xié)助O2跨膜運輸?shù)妮d體蛋白
B、不同物種的細胞膜中①、②和③的種類均不同
C、有氧呼吸產(chǎn)生ATP均在生物膜上進行
D、若該圖表示肝細胞膜，則a、b可分別代表O2和氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示，市售的塑料杯裝的酸奶，從外觀上看，最可能變質(zhì)的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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