下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用，正確的是

A．荔枝樹開花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實脫落

B．用生長素類似物處理大蒜，可延長其休眠時間以利于儲存

C．用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的芒果，可促其成熟

D．用赤霉素處理二倍體西瓜幼苗，可得到多倍體西瓜

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖表示物質(zhì)進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的過程示意圖，其中的●、▲個數(shù)代表分子（離子）的濃度．下列敘述不正確的是（　�。�
A．葡萄糖通過主動運輸?shù)男问竭M(jìn)入此細(xì)胞，需要消耗ATP
B．葡萄糖被運出此細(xì)胞的速率受氧濃度的影響
C．葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞與Na+從腸腔到小腸上皮細(xì)胞相伴隨
D．鈉離子從腸腔到小腸上皮細(xì)胞以及葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞到組織液均為被動運輸

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽合肥第一六八中學(xué)高三上學(xué)期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)酶和ATP的說法正確的是（ ）

A．自然界各種生物體合成ATP的能量只能來自光合作用或呼吸作用

B．正常情況下，溶酶體中的酶從溶酶體釋放到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中活性會改變

C．催化細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶在細(xì)胞死亡后就喪失了活性

D．若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性，可用碘液對實驗結(jié)果進(jìn)行檢測

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽合肥第一六八中學(xué)高三上學(xué)期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對于有關(guān)生命活動基本單位的說法正確的是（ ）

A．人體內(nèi)氧氣運輸?shù)幕締挝皇茄t蛋白

B．草履蟲有氧呼吸的基本單位是線粒體

C．人體蛋白質(zhì)合成的基本單位是核糖體

D．豌豆高莖性狀表達(dá)的基本單位是細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東廣州六廣雅執(zhí)信中學(xué)等六校高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某科研小組得到一水稻突變體，葉子呈現(xiàn)出淡綠色，測定光照強度對該突變體和野生型水稻氣孔導(dǎo)度和凈光合速率的影響，如下圖所示。（注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開放程度越高。）

（1）當(dāng)光照強度為2x102μmol·m-2·s-1時，葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]的具體場所是________。

（2）突變體水稻葉片比野生型水稻葉片的綠色稍淺的主要原因是___________________。研究發(fā)現(xiàn)四種光合色素中只有葉綠素a有轉(zhuǎn)化光能的功能，請結(jié)合已學(xué)知識推斷光合色素中的葉綠素b的功能是_______。

（3）光照強度低于14x102μmol·m-2·s-1時，影響野生型水稻光合速率的主要_____。在光照強度為14x102μmol·m-2·s-1時，突變型水稻的真光合速率是野生型水稻的_______倍(保留兩位小數(shù))。

（4）分析以上信息可推斷，突變體水稻雖然光合色素含量較少，但其可通過增加__來提高光合速率；突變體水稻更適宜栽種在_______環(huán)境中。

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東廣州六廣雅執(zhí)信中學(xué)等六校高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

M基因編碼含63個氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變，使mRNA增加了一個三堿基序列AAG，表達(dá)的肽鏈含64個氨基酸。以下說法正確的是

A．M基因突變后，參與基因復(fù)制的嘧啶核苷酸比例增加

B．在M基因轉(zhuǎn)錄時，核糖核苷酸之間通氫鍵連接

C．突變前后編碼的兩條肽鏈，最多有2個氨基酸不同

D．在突變基因的表達(dá)過程中，最多需要64種tRNA參與

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東廣州六廣雅執(zhí)信中學(xué)等六校高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖一表示利用碗蓮種子所做的探究實驗（其他條件適宜且相同）。敘述不正確的是

A．實驗的目的是探究光照、破殼處理和水分對碗蓮種子萌發(fā)的影響

B．C組和E組對照可以說明光照對種子萌發(fā)沒有影響

C．A組和B組對照可以說明種子萌發(fā)需要水分

D．實驗結(jié)果說明碗蓮種子萌發(fā)需要水分和破殼處理

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科目：高中生物 來源：2016屆云南師大附中高考適應(yīng)性月考卷（一）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于分泌蛋白的合成和運輸?shù)臄⑹�，正確的是

A、該過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積不變

B、核糖體合成的肽鏈直接進(jìn)入高爾基體進(jìn)行加工

C、蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外的方式為胞吐，該過程不消耗能量

D、該過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上有緊密聯(lián)系

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三二調(diào)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖判斷下列有關(guān)說法正確的是

A.若將兩圖所示細(xì)胞同時置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3g/mL的蔗糖溶液中都可以觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

B.圖一所示細(xì)胞合成的抗體以主動運輸方式進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，需要該圖中⑥提供能量

C.以180標(biāo)記的H2180分別研究圖二所示細(xì)胞的有氧呼吸和光合作用過程，發(fā)現(xiàn)有氧呼吸和光合作用產(chǎn)物中最先出現(xiàn)的放射性物質(zhì)分別是CO2和O2

D.用含18O標(biāo)記的丙氨酸的培養(yǎng)液體外培養(yǎng)圖一所示細(xì)胞，該細(xì)胞內(nèi)合成抗體的過程中，脫水縮合產(chǎn)生了H2180，則其中的180來自于丙氨酸的羧基或R基

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