【題目】下列關(guān)于基因突變的敘述,不正確的是
A. 基因突變能產(chǎn)生等位基因 B. 基因突變在自然界中普遍存在
C. 自然條件下突變率較低 D. 基因突變產(chǎn)生的變異都是不利的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某養(yǎng)殖場飼養(yǎng)的紅眼鵪鶉種群中,偶然發(fā)現(xiàn)一只褐眼個體,長大后發(fā)現(xiàn)是雌性
(ZW)。為了解該性狀的遺傳方式,研究者用紅眼雄性個體與之交配,F1均為紅眼,雌雄比例1:1。F1雌雄個體交配得到的F2中出現(xiàn)褐眼個體,且均為雌性。
(1)褐眼為 性性狀,判斷依據(jù)是 。
(2) 推測控制褐眼的基因位于 染色體上,判斷依據(jù)是 。
(3)若要獲得能夠穩(wěn)定遺傳的褐眼群體,必須得到 個體,獲得的方法是 。
(4)設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明上述(2)的推測成立,寫出遺傳圖解(相關(guān)基因用A、a表示),并用文字說明對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)期。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖;圖2所示為;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動圖解,圖中字母代表相應(yīng)能量。據(jù)圖回答以下問題:
(1)圖1若第二營養(yǎng)級的生物全部遷走,則草的多樣性會 。鷹和野兔雖為捕食關(guān)系,但二者卻在草原上長期共存,不斷發(fā)展,這種現(xiàn)象叫做 。
(2)圖2中表示桑樹用于生長發(fā)育繁殖的能量是 (字母作答),第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為 (字母作答)。
(3) 凈光合速率是指 。
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【題目】細(xì)胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命現(xiàn)象。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.人體各種組織細(xì)胞的衰老是同步進(jìn)行的
B.細(xì)胞凋亡過程中,細(xì)胞沒有發(fā)生破裂,不同于細(xì)胞壞死
C.細(xì)胞癌變是細(xì)胞高度分化的結(jié)果
D.皮膚上的“老年斑”是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng)。假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同,用CO2測定儀測得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況,繪制成如下圖的曲線,下列有關(guān)說法正確的是
A. BC段較AB段CO2增加減慢,是因低溫使植物呼吸作用減弱
B. CO2下降從D點(diǎn)開始,說明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開始的
C. FG段CO2下降不明顯,是因?yàn)楣庹諟p弱,光合作用減弱
D. H點(diǎn)CO2濃度最低,說明此時植物對CO2的吸收最多,光合作用最強(qiáng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)人體飲水不足,將通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)維持體內(nèi)穩(wěn)態(tài),下列選項正確的是( )
A.在下丘腦部位產(chǎn)生渴覺,進(jìn)而調(diào)節(jié)對水的攝入量
B.垂體將加快合成并分泌抗利尿激素
C.下丘腦在此調(diào)節(jié)過程中既是感受器又是效應(yīng)器
D.腎小管和集合管對無機(jī)鹽的重吸收增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】桑基魚塘是比較典型的水陸交換生產(chǎn)系統(tǒng),隨著生產(chǎn)環(huán)境和條件的變化,這種系統(tǒng)產(chǎn)生了很多變形,圖中是;~塘的一個改良系統(tǒng)。
(1)魚塘是一個開放的生態(tài)系統(tǒng),流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 。
(2)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括 ,該生態(tài)系統(tǒng)中“豬兔羊”所屬的生態(tài)成分是 。
(3)如圖表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少。請據(jù)圖作答:若A表示初級消費(fèi)者所攝入的全部能量,則B表示其 ,C表示 。若該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級所固定的太陽能總量為y,則第一、二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率是 (用圖中所給字母的表達(dá)式表示)。若圖乙代表能量流經(jīng)蠶的變化示意圖,則蠶傳遞給“豬兔羊”的能量體現(xiàn)在圖乙的箭頭 中。
(4)塘泥肥桑的原因是塘泥中的 能將糞便、殘渣等分解成 以促進(jìn)水生植物的生長。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)圖甲可能是下列哪種細(xì)胞( )。
A.玉米的葉肉細(xì)胞 | B.酵母菌 |
C.藍(lán)藻 | D.洋蔥根尖的分生區(qū)細(xì)胞 |
(2)圖乙中的3是染色質(zhì),其主要成分是_____________時,溫度升高使A的厚度變小,說明細(xì)胞膜具有____________。
(3)圖丙中B的基本單位是____________。
(4)若圖丁所示細(xì)胞參與人體特異性免疫反應(yīng)的體液免疫,則該細(xì)胞是________,與所需物質(zhì)合成和分泌有關(guān)的非膜性細(xì)胞器是________________。
(5)下列曲線最能正確表示K+出入細(xì)胞的方式的是__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】—個雙鏈DNA分子中,鳥嘌呤占全部堿基的23.8%。則該DNA分子中A+C的含量占
A. 47.6% B. 50% C. 23.8% D. 52.4%
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