6．在乳酸桿菌的遺傳信息的傳遞過程中，不會(huì)發(fā)生的是（　�。�
A．轉(zhuǎn)錄和翻譯可以在細(xì)胞質(zhì)中同時(shí)進(jìn)行
B．mRNA可以結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成
C．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄都是以DNA兩條鏈為模板，翻譯則是以mRNA為模板
D．DNA分子在RNA聚合酶的作用下轉(zhuǎn)錄出mRNA

分析 中心法則：（1）遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復(fù)制；（2）遺傳信息可以從DNA流向RNA，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．后來中心法則又補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑．

解答 解：A、乳酸桿菌是原核生物，其轉(zhuǎn)錄和翻譯可以在細(xì)胞質(zhì)中同時(shí)進(jìn)行，A正確；
B、mRNA可以結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成，B正確；
C、DNA復(fù)制是以DNA一條鏈為模板，C錯(cuò)誤；
D、DNA分子在RNA聚合酶的作用下轉(zhuǎn)錄出mRNA，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞遺傳信息的傳遞過程，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖為植物在夏季晴天的一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況，對(duì)此正確的判斷是（　�。�

①該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是bg
②植物在a和h時(shí)刻只進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用
③影響bc段光合速率的外界因素只有光照強(qiáng)度
④ce段與fg段光合速率下降的原因相同
⑤若c、f時(shí)刻的光合速率相等，則植物呼吸速率為c時(shí)刻大于f時(shí)刻
⑥ce段光合速率的變化可能與有些氣孔的關(guān)閉有關(guān)
⑦c、e點(diǎn)相比，e點(diǎn)時(shí)該植物葉綠體中的C3含量低，而c點(diǎn)時(shí)該植物葉綠體中的NADPH含量低．
A．①③⑦B．②④C．①⑤D．②⑥⑦

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．用純種的高稈（D）抗銹病（T）小麥與矮稈（d）易染銹�。╰）小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下：高稈抗銹病小麥×矮稈易染銹病小麥$\stackrel{①}{→}$F1$\stackrel{②}{→}$雄配子$\stackrel{③}{→}$幼苗$\stackrel{④}{→}$選出符合要求的品種．下列有關(guān)此種育種方法的敘述中，正確的是（　�。�
A．過程①是雜交B．過程④必須使用生長(zhǎng)素處理
C．過程②是自交D．過程③必須經(jīng)過受精作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)生物知識(shí)的敘述中，正確的說法是（　�。�
①自然條件下，基因重組通常發(fā)生在生殖細(xì)胞形成過程中
②非同源染色體某片段移接，僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程中　
③同卵雙生兄弟間的性狀差異是基因重組導(dǎo)致的　
④基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變，則生物的性狀一定發(fā)生改變　
⑤在鏡檢某基因型為AaBb的父本細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)其基因型變?yōu)锳aB，此種變異為基因突變　
⑥基因突變改變了基因的“質(zhì)”與“量”，染色體變異僅改變基因的量或改變基因在染色體上的排列順序．
A．1項(xiàng)B．2項(xiàng)C．3項(xiàng)D．4項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東深圳高級(jí)中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物激素研究的敘述，正確的是（ ）

A．圖1中IAA和GA同時(shí)存在對(duì)細(xì)胞分裂有增效作用

B．圖2可為除去小麥田中的雙子葉雜草提供理論依據(jù)

C．圖3中幼根a、b側(cè)生長(zhǎng)素濃度分別在曲線F、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度

D．圖4中側(cè)芽b和頂芽a生長(zhǎng)素的濃度依次為A、D點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列敘述正確的是（　�。�
A．肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助甘油跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體
B．膜的基本骨架是磷脂雙分子層，兩層并不是完全相同的
C．巨噬細(xì)胞攝取和處理抗原過程中要依賴膜的選擇透過性
D．霉菌、乳酸菌都是細(xì)菌，且都能進(jìn)行有絲分裂，都遵循孟德爾遺傳定律

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)的變化，A、B、C 分別表示不同的代謝過程．以下表述正確的是（　�。�
A．水參與C中第二階段的反應(yīng)
B．B在葉綠體類囊體薄膜上進(jìn)行
C．A中產(chǎn)生的O2參與C的第二階段
D．X代表的物質(zhì)從葉綠體的基質(zhì)移向葉綠體的類囊體薄膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．人體細(xì)胞在衰老過程中，不會(huì)出現(xiàn)的變化是細(xì)胞內(nèi)（　�。�
A．有些酶活性降低B．細(xì)胞核體積減小C．水分減少D．呼吸速度減慢

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某遺傳病的家譜圖,則5和7婚配及6和8婚配后代子女患病的概率分別是（ ）。

A、0，8/9 B、1/4，1 C、1/9，1 D、0，1/9

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案