【題目】如圖所示為基因型AaBb（兩對基因獨立遺傳）的某種二倍體動物的兩個正處在分裂狀態(tài)的細胞。下列說法正確的是

A. 兩個細胞所屬的分裂方式相同

B. 兩個細胞中染色體組數(shù)和同源染色體對數(shù)相同

C. 兩個細胞中A、a基因的位置異常，其原因相同

D. 兩個細胞發(fā)生了相同類型的可遺傳變異

【答案】D

【解析】圖示為基因型AaBb的某種二倍體動物的兩個正處在分裂狀態(tài)的細胞。圖A細胞有同源染色體，呈現(xiàn)的特點是每條染色體排列在細胞中央赤道板上，處于有絲分裂中期，圖B細胞沒有同源染色體，呈現(xiàn)的特點是染色體移向細胞兩極，處于減數(shù)第二次分裂的后期，可見，兩個細胞所屬的分裂方式不同，A錯誤；兩個細胞中都含有2個染色體組，圖A細胞有2對同源染色體，圖B細胞中沒有同源染色體，B錯誤；圖A細胞中A、a基因的位置異常是由于發(fā)生了基因突變，圖B細胞中A、a基因的位置異常是由于發(fā)生了基因突變或交叉互換，C錯誤；已知A和a、B和b這兩對基因獨立遺傳，即分別位于兩對同源染色體上，而圖示的兩個細胞中卻有1條染色體上同時含有a、b基因，說明這兩個細胞都發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述不正確的是

A. 甲圖中氧含量為a時的情況對應的是乙圖中的A點

B. 甲圖中氧含量為b時的情況對應的是乙圖中的D點

C. 甲圖中a、b、c、d四個濃度中，c是最適合貯藏植物器官的

D. 甲圖中氧含量為d時沒有酒精產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究物質(zhì)P抑制癌細胞增殖的效應，研究人員使用不同濃度的物質(zhì)P處理人的離體肝癌細胞，實驗結(jié)果如圖所示。下列相關敘述正確的是(　　)

A. 隨著物質(zhì)P濃度的增加，抑制癌細胞增殖作用越明顯，但與處理時間無關

B. 隨著物質(zhì)P處理時間的延長，抑制癌細胞增殖作用越明顯，但與濃度無關

C. 物質(zhì)P對腫瘤細胞的作用機制，可能與調(diào)控細胞凋亡相關基因的表達有關

D. 通過本實驗可以得出結(jié)論，物質(zhì)P抑制癌細胞增殖的最適濃度為1.00 g/L

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩對相對性狀獨立遺傳的兩純合親本雜交，F2出現(xiàn)的重組類型中能穩(wěn)定遺傳的個體占

A. 1/8 B. 1/5 C. 1/5或1/3 D. 1/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)沖動在反射弧中的傳導途徑是( )

①感受器 ②效應器 ③神經(jīng)中樞 ④傳出神經(jīng) ⑤傳入神經(jīng)

A. ①⑤③④②B. ①②③④⑤C. ②④⑤③①D. ①④③⑤②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】最能體現(xiàn)同一生物個體的不同細胞之間功能差異的是

A. 細胞核的大小和數(shù)量 B. 細胞器的種類和數(shù)量

C. 膜蛋白的種類和數(shù)量 D. 細胞的大小和形狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某二倍體高等動物（基因型MmNn）的一個正在分裂的細胞模式圖。請分析回答下列問題：

（1）該圖所示細胞的名稱為________________，其中含有____________條染色體，____________個染色體組。

（2）該細胞分裂過程中，M與M的分離發(fā)生在____________， M與m的分離發(fā)生在____________。

（3）若該細胞產(chǎn)生了一個mN生殖細胞，在不考慮其他變異的情況下，請寫出與之同時生成的其他三個生殖細胞的基因型：________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖，下列有關說法錯誤的是

A.①過程表明細胞凋亡是特異性的，體現(xiàn)了生物膜的信息交流功能

B.細胞凋亡過程中有蛋白質(zhì)的合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達

C.②過程中凋亡細胞被吞噬，表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程

D.凋亡相關基因是機體固有的，在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞具有核膜包被的細胞核的是（　�。�

A.支原體B.維管植物的篩管細胞

C.藍細菌D.傘藻

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