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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、框圖①內(nèi)都是原核生物,且都能進(jìn)行有絲分裂,遺傳都遵循孟德爾遺傳定律 |
B、框圖②內(nèi)的生物都不含葉綠素,且都是分解者,都能進(jìn)行有氧呼吸 |
C、框圖③內(nèi)的生物都有細(xì)胞壁,但衣藻和藍(lán)藻細(xì)胞壁的主要成分不同 |
D、框圖內(nèi)④內(nèi)的生物都是異養(yǎng)生物,且都能分裂生殖,都能夠進(jìn)行固氮 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、即使遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,生物也可能出現(xiàn)變異性狀 |
B、在細(xì)胞分裂過程中,如果染色體數(shù)目發(fā)生了變化,則說明發(fā)生了染色體變異 |
C、在減數(shù)分裂過程中,如果同源染色體之間發(fā)生了交叉互換,則說明發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異 |
D、如果某果蠅的長(zhǎng)翅基因缺失,則說明其發(fā)生了基因突變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
生長(zhǎng)素溶液的濃度(mol/L) | 10-13 | 10-12 | 10-11 | 10-10 | 10-9 | 10-8 | 10-7 | 10-6 | 10-5 | 10-4 | |
3天后的平均長(zhǎng)度(mm) | 胚芽 | 12.3 | 12.3 | 12.7 | 13.5 | 14.7 | 16.0 | 15.1 | 12.2 | 10.8 | 10.0 |
培根 | 11.3 | 12.1 | 12.7 | 13.6 | 12.6 | 12.0 | 10.9 | 10.0 | 10.0 | 10.0 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞膜上糖蛋白減少 |
B、細(xì)胞內(nèi)色素逐漸減少 |
C、細(xì)胞代謝速率減慢 |
D、細(xì)胞內(nèi)所有酶的活性上升 |
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