下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述,不正確的是(  )
A、血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等
B、內(nèi)環(huán)境的每一種成分和理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡中
C、HCO3-、HPO42-等離子參與維持血漿pH的相對穩(wěn)定
D、免疫對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題:
分析:人體內(nèi)環(huán)摬也就是細(xì)胞內(nèi)液,包括血漿、組織液和淋巴.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)的共同作用下,通過機(jī)體的各器官,系統(tǒng)的分工合作,協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動的必要條件,當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起細(xì)胞代謝紊亂.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持動態(tài)平衡而不是恒定不變的.
解答: 解:A、血紅蛋白是紅細(xì)胞的成份,屬于細(xì)胞內(nèi)液的成份,A錯誤;
B、內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持動態(tài)平衡而不是恒定不變,B正確;
C、HCO3-、HPO42-等緩沖物質(zhì)參與維持血漿PH相對穩(wěn)定,C正確;
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)的共同作用下,免疫對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評:本題難度一般,要求學(xué)生識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識,考查學(xué)生對人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的理解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于下丘腦功能的是(  )
A、是水鹽調(diào)節(jié)中樞,能產(chǎn)生渴覺
B、能產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素、生長激素等多種激素
C、通過分泌促胰島素釋放激素調(diào)控血搪
D、具有滲透壓感受器,能感受細(xì)胞外液滲透壓的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

3月24日是世界結(jié)核病防治日.下列關(guān)于結(jié)核桿菌的描述正確的是( 。
A、高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于具核膜的細(xì)胞核內(nèi)
B、該菌是好氧菌,其生命活動所需要能量主要由線粒體提供
C、該菌感染機(jī)體后能快速繁殖,表明其可抵抗宿主細(xì)胞的溶酶體的消化降解
D、該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分泌運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位

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科目:高中生物 來源: 題型:

小蚌蘭葉片正面呈綠色,背面呈紫紅色,常用作盆栽觀賞.某興趣小組為探究氣孔開閉與細(xì)胞吸水失水的關(guān)系進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①配制不同濃度的蔗糖溶液;
②制作小蚌蘭葉片下表皮臨時裝片;
③用顯微鏡觀察小蚌蘭葉片下表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離程度及氣孔張開程度;
④將小蚌蘭葉片下表皮臨時裝片中的清水換成不同濃度的蔗糖溶液;
⑤觀察并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果.結(jié)果如下表(“-”表示不能發(fā)生,“+”表示能發(fā)生,“+”越多表示程度越大),分析回答:
蔗糖濃度/0.200.250.300.350.400.450.500.55
質(zhì)壁分離程度----+++++++++
氣孔張開程度++++++++++++---
(1)選用小蚌蘭下表皮作實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是
 
,植物細(xì)胞原生質(zhì)層的選擇透過性取決于
 
(結(jié)構(gòu)).
(2)實(shí)驗(yàn)步驟④的正確操作方法是
 

(3)小蚌蘭葉片下表皮細(xì)胞液滲透壓與濃度在
 
之間的蔗糖溶液相當(dāng).
(4)結(jié)果表明,細(xì)胞
 
導(dǎo)致氣孔關(guān)閉.這種現(xiàn)象在自然界中對植物體生存的意義是
 

(5)小蚌蘭葉片細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的濃度
 
(大于/小于/等于)液泡中細(xì)胞液的濃度.
(6)繪制出不同濃度蔗糖溶液中小蚌蘭葉片下表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)前體積/實(shí)驗(yàn)后體積的變化曲線.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)中用到顯微鏡的是( 。
A、生物組織中還原糖的鑒定
B、蛋白質(zhì)的鑒定
C、淀粉的鑒定
D、脂肪的鑒定(花生種子)

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科目:高中生物 來源: 題型:

流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦,屬于呼吸道傳染。怯赡X膜炎雙球菌感染引起的化膿性腦膜炎.臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、嘔吐、四肢與軀干可出現(xiàn)淤點(diǎn)、淤斑和頸項(xiàng)強(qiáng)直等腦膜刺激征.兒童是主要感染對象,部分青少年亦可感染發(fā)病,該病可通過接種流腦疫苗來進(jìn)行預(yù)防.以下說法正確的是( 。
A、接種的流腦疫苗可以直接殺死腦膜炎雙球菌
B、對腦膜炎雙球菌的免疫過程只包括體液免疫和細(xì)胞免疫
C、如果人體內(nèi)存留的腦膜炎雙球菌抗體攻擊人體中正常細(xì)胞導(dǎo)致患病,這類疾病屬于自身免疫病
D、呼吸道黏膜分泌的能殺滅腦膜炎雙球菌的溶菌酶屬于第二道防線

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境各組成成分的關(guān)系,正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞中自由水占總含水量的比例降低時,可以確定的是( 。
A、自由水正在轉(zhuǎn)化為結(jié)合水
B、細(xì)胞走向衰老甚至死亡
C、胞內(nèi)運(yùn)輸養(yǎng)料和代謝廢物能力減小
D、蛋白質(zhì)、多糖或核酸正在水解

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某蛋白質(zhì)分子中一條多肽鏈,其中共有5個甘氨酸(C2H5O2N)且分別位于第1、8、20、23、30位.現(xiàn)去掉其中所有的甘氨酸得到4條長短不等的肽鏈,則相對于原肽鏈,下列敘述錯誤的是( 。
A、O原子數(shù)目不變
B、氨基和羧基分別增加3個
C、如果新生的4條肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在-R(側(cè)鏈基團(tuán))上
D、4條肽鏈若重新連接成一條長鏈將脫去3個水分子

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