(2015•青浦區(qū)一模)如圖為細胞中多聚核糖體合成分泌蛋白的示意圖,已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列(圖中P肽段).下列相關(guān)說法正確的是( )
A.若P肽段功能缺失,可繼續(xù)合成新生肽鏈但無法將蛋白質(zhì)分泌到細胞外
B.合成①的場所在細胞核,⑥的合成與核仁無關(guān)
C.多個核糖體結(jié)合的①是相同的,但最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同
D.若①中有一個堿基發(fā)生改變,則合成的多肽鏈結(jié)構(gòu)一定會發(fā)生改變
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市高一(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•阜陽校級月考)下列過程中,不依賴膜蛋白的是( )
A. CO2進出肺泡上皮細胞
B. 水鹽調(diào)節(jié)過程中,腎小管上皮細胞對水的重吸收
C. 神經(jīng)細胞受到刺激時Na+從細胞外到細胞內(nèi)
D. K+從細胞內(nèi)到細胞外
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高二(下)月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2016春•渝中區(qū)校級月考)玉米籽粒的顏色有黃色、白色兩種.研究黃色和白色玉米籽粒顏色的遺傳,發(fā)現(xiàn)黃色基因T與白色基因t是位于9號染色體上的一對等位基因(減數(shù)分裂過程中不考慮交叉互換),已知無正常9號染色體的花粉致死.現(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株A,其細胞中9號染色體如圖所示.
(1)若t是由T突變形成的,則t與T相比,其結(jié)構(gòu)可能是發(fā)生了哪些變化?
(2)為了確定植株A的T基因位于正常染色體還是異常染色體上,讓其進行自交產(chǎn)生F1,如果F1表現(xiàn)型及比例為 ,則說明T基因位于異常染色體上.
(3)若確定T基因位于異常染色體上,以植株A為父本,正常的白色籽粒植株為母本雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株B,其染色體及基因組成如上面右圖所示.該植株的出現(xiàn)可能是由于親本中的 (父本/母本)減數(shù)分裂過程中 未分離造成的;若想利用植物A獲得純合的黃色籽粒植株TT,則可采用的育種方法是 ,采用此方法的缺點是: .
(4)若想鑒定植物A或植物B的染色體是否發(fā)生了圖示的變異,最簡單的方法是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高二(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2016春•渝中區(qū)校級月考)下列有關(guān)生物遺傳變異的敘述中,不正確的是( )
A.可遺傳的變異中,只有基因突變才會產(chǎn)生新的基因,產(chǎn)生新性狀
B.三種可遺傳的變異中只有基因突變是不定向的
C.基因突變是生物變異的根本來源,基因重組是生物變異的主要來源
D.多數(shù)染色體變異可通過顯微鏡觀察進行鑒別,而基因突變則不行
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高二(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2016春•渝中區(qū)校級月考)珠蛋白是血紅蛋白的組成成分.如果將來自非洲爪蟾的網(wǎng)織紅細胞的珠蛋白mRNA,以及放射性標記的氨基酸,注射到非洲爪蟾的卵細胞中,結(jié)果如下圖甲所示.如果注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖體以及放射性標記的氨基酸,則結(jié)果如下圖乙所示.下列相關(guān)分析中,正確的是( )
A.外源mRNA的注入不影響卵細胞自身蛋白質(zhì)的合成
B.珠蛋白mRNA在卵細胞中可能競爭利用其中的核糖體
C.卵細胞內(nèi)沒有控制珠蛋白合成的基因
D.若不注入珠蛋白mRNA卵細胞也能合成少量珠蛋白
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽縣石齊學(xué)校高二(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•邵陽縣校級月考)生態(tài)工作者對我國北方某草原進行調(diào)查.表是不同調(diào)查面積的物種數(shù)量統(tǒng)計結(jié)果:
樣方面積 | 物種數(shù)量 | 樣方面積 | 物種數(shù)量 |
10×10 | 3 | 110×110 | 13 |
20×20 | 5 | 120×120 | 13 |
40×40 | 6 | 130×130 | 13 |
80×80 | 9 | 140×140 | … |
100×100 | 13 |
調(diào)查該草原某種雙子葉草本植物種群密度時,設(shè)計如下調(diào)查步驟:
①選取40cm×40cm為最佳樣方面積.
②在該物種分布較密集的地方取5個樣方.
③計數(shù)每個樣方內(nèi)該植物的個體數(shù).若計數(shù)結(jié)果由多到少依次為N1、N2、N3、N4、N5,則將N3作為種群密度的估計值.
請指出以上設(shè)計步驟中的錯誤并加以改正.
①
②
③ .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽縣石齊學(xué)校高二(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•白城期末)下列調(diào)節(jié)過程不屬于負反饋調(diào)節(jié)作用的是( )
A.人體血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌減少
B.大量獵殺草原食肉動物,導(dǎo)致食草動物的數(shù)量先升后降
C.在酶促反應(yīng)中,反應(yīng)終產(chǎn)物過量致使酶的活性下降
D.湖泊受污染后魚類數(shù)量減少,魚體死亡腐爛進一步加重污染
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽縣石齊學(xué)校高二(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•邵陽縣校級月考)乙烯、細胞分裂素的主要合成部位依次是( )
A.幼根、根尖 B.根冠、幼芽
C.植物各個部位、根尖 D.未成熟種子、萎蔫的葉片
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科目:高中生物 來源:2016屆河南漯河高級中學(xué)高三模擬測試(四)理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某植物在I階段處于較為適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng),在200s時,突然增大光照強度,葉片暗反應(yīng)中C3和C5化合物變化趨勢,下列相關(guān)敘述正確的是
A.圖中甲表示C3化合物,乙表示C5化合物
B.在200s~300s,[H]的生成速率增大,ATP的生成速率減小
C.在200s時突然降低CO2濃度也可以達到類似的結(jié)果
D.暗反應(yīng)過程只能在有光條件下進行
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