(2015秋•銀川期末)連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞,其間期的特點(diǎn)是( )
A.細(xì)胞沒有變化
B.核膜解體
C.染色體隱約可見
D.細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行著DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省臨汾市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•江陰市期中)細(xì)胞能夠正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的最基本條件是( )
A.細(xì)胞膜具有選擇透過性
B.線粒體供能
C.細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)
D.保持細(xì)胞的完整性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•銀川期末)組成細(xì)胞的元素同樣存在于自然環(huán)境中,說明生物與非生物具有統(tǒng)一性. (判斷對(duì)錯(cuò)).
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•銀川期末)一位科學(xué)工作者用含14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子,其轉(zhuǎn)移的途徑是( )
A.CO2→葉綠素→ATP
B.CO2→三碳化合物→ATP
C.CO2→三碳化合物→葡萄糖
D.CO2→葉綠素→葡萄糖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•銀川期末)不屬于細(xì)胞衰老特征的是( )
A.細(xì)胞膜上的糖蛋白物質(zhì)減少
B.物質(zhì)運(yùn)輸功能降低
C.酶的活性降低
D.染色質(zhì)固縮
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•銀川期末)光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是( )
A.線粒體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.葉綠體 D.核糖體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•銀川期末)下列現(xiàn)象中屬于滲透作用的是( )
A.水分子通過細(xì)胞壁 B.葡萄糖分子通過細(xì)胞膜
C.K+通過原生質(zhì)層 D.水分子通過原生質(zhì)層
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•銀川期末)下列屬原核生物的一組生物是( )
A.藍(lán)藻和酵母菌 B.固氮菌和酵母菌
C.藍(lán)藻和細(xì)菌 D.藍(lán)藻和噬菌體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別(人數(shù)) | 平均年齡(歲) | 吸毒史(年) | 吸毒量(g/d) | LH (mlu/mL) | FSH (mlu/mL) | T (mlu/mL) |
健康者(30) | 23 | - | - | 4.65 | 6.3 | 6.51 |
吸毒者(17) | 32 | 平均4 | 平均1.5 | 1.44 | 2.86 | 4.08 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com