效應T細胞發(fā)揮免疫作用主要是通過誘導靶細胞（如腫瘤細胞、病毒感染的宿主細胞等）的凋亡來實現(xiàn)，原理如圖所示，其中FasL，又稱死亡因子，其基因只在效應T細胞中表達，F(xiàn)as又稱死亡因子受體，其基因可在各種細胞中表達，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．Fas和FasL的成分都是糖蛋白，它們的結(jié)合體現(xiàn)了細胞膜的信息傳遞功能

B．Fas基因和FasL基因存在于各種體細胞，不同細胞表達的差異體現(xiàn)了細胞分化的原理

C．被HIV感染的T細胞中Fas基因表達會增加，使T細胞成為效應T細胞攻擊的靶細胞

D．可通過增強體內(nèi)效應T細胞FasL基因的表達或抑制細胞Fas基因的表達治療腫瘤

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽省高一上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于肽鍵的描述，正確的是（ ）

A. 幾條肽鏈在形成蛋白質(zhì)的過程中也通過肽鍵連接起來

B. 肽鍵可以表示為CO—NH或NH—CO

C. 在脫水縮合過程中所形成的肽鍵數(shù)一定等于所失去的水分子數(shù)

D. 在鏈狀肽中一個十肽分子比一個八肽分子多一個肽鍵

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省茂名市高一下學期期末考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生在（ ）

A．有絲分裂過程中 B．受精作用過程中

C．減數(shù)分裂過程中 D．個體發(fā)育過程中

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科目：高中生物 來源：2017屆重慶一中高三10月考試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列以洋蔥為材料所進行的實驗，其操作或分析合理的是（ ）

A. 觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂時可以用改良苯酚品紅染液染色

B. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞被甲基綠-吡羅紅染色后細胞質(zhì)呈綠色

C. 觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞質(zhì)壁分離時還可以看到線粒體和細胞核

D. 將洋蔥放在4℃的冰箱中培養(yǎng)3天后，任何部位的細胞中染色體數(shù)目均加倍

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科目：高中生物 來源：2017屆重慶八中高三上學期第八周自習訓練題生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究者發(fā)現(xiàn)，人類鼻腔中的嗅覺細胞（又稱嗅覺神經(jīng)元）產(chǎn)生了特化結(jié)構(gòu)——纖毛，這些纖毛表面存在蛋白A，該蛋白能和具有揮發(fā)性的有機物結(jié)合。

（1）產(chǎn)生嗅覺的反射弧中嗅覺細胞屬于__________。嗅覺神經(jīng)元特化產(chǎn)生的纖毛是一種細胞突起，該種突起屬于嗅覺神經(jīng)元的__________。為嗅覺神經(jīng)元產(chǎn)生興奮供能的細胞結(jié)構(gòu)主要是__________。

（2）研究者只針對嗅覺細胞進行研究，很快就找到了控制蛋白A的所有基因。這樣做明顯縮小了研究范圍，因為嗅覺細胞已經(jīng)發(fā)生__________，控制蛋白A的基因會在這些細胞中__________，從而產(chǎn)生不同種類的嗅覺細胞。

（3）研究者發(fā)現(xiàn)人類能夠辨別的氣味約1萬種，蛋白A卻僅有1000種，控制蛋白A的基因在每個嗅覺細胞只表達一種。由此推測，蛋白A作為細胞膜上的__________可與揮發(fā)性有機物結(jié)合，它們需要__________才能共同識別某一種氣味，產(chǎn)生興奮，傳到高級神經(jīng)中樞，從而使人類對多種多樣的氣味形成不同的嗅覺。

（4）嗅上皮是由嗅覺細胞組成的，狗的嗅上皮總面積約為人體嗅上皮總面積的34倍，由此可知，狗比人類嗅覺靈敏度高的原因可能是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江臺州路橋中學高一必修二模擬生物卷（解析版） 題型：綜合題

材料用具：顯微注射器、禽流感病毒的核酸提取物、活雞胚、DNA酶、RNA酶等。（說明：活雞胚的培養(yǎng)方法不做要求。）

（1）實驗思路：

①

（2）預測實驗結(jié)果及結(jié)論：

（3）從注射的物質(zhì)看，該實驗所依據(jù)的生物學原理是：_______________。

從實驗結(jié)果的檢測看，該實驗所依據(jù)的生物學原理是：_______________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江臺州路橋中學高一必修二模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某高等動物（基因型Aa）體內(nèi)四個正在分裂的細胞，下列敘述錯誤的是（ ）

A．若A基因位于1號染色體上，則a基因位于4號及8號染色體上

B．基因A與A的分離發(fā)生在甲細胞或乙細胞所處的分裂時期

C．甲、乙、丙細胞中均含有同源染色體

D．圖示的4個細胞在該動物卵巢中均可以找到

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江臺州路橋中學高一必修二模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

用噬菌體侵染體內(nèi)含3H的大腸桿菌，待細菌解體后，3H應（ ）

A．隨細菌解體而消失

B．能在噬菌體外殼和DNA中發(fā)現(xiàn)

C．能在噬菌體DNA中發(fā)現(xiàn)

D．能在噬菌體外殼中發(fā)現(xiàn)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江臺州路橋中學高二上學期期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

假說一演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的方法，包括“提出問題、作出假設、驗證假設、得出結(jié)論” 四個基本環(huán)節(jié)。利用該方法，孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳規(guī)律。下列關(guān)于孟德爾研究過程的分析正確的是

A．提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗的基礎上

B．孟德爾所作假設的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”

C．為了驗證作出的假設是否正確，孟德爾設計并完成了正、反交實驗

D．孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象

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