紅綠色盲基因位于(  )
A、X染色體B、Y染色體
C、常染色體D、任何一個(gè)染色體
考點(diǎn):伴性遺傳
專題:
分析:紅綠色盲是一種最常見單基因遺傳病,分為紅色盲和綠色盲.患紅綠色盲的人不能區(qū)分紅色和綠色,他們把整個(gè)光譜看成兩種基本的色調(diào):長波(紅、橙、黃、綠)部分為黃色,短波(青、藍(lán)、紫)部分為藍(lán)色.紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳。
解答: 解:控制紅綠色盲的基因位于X染色體上,且為隱性基因,通常用Xb表示,Y染色體由于過于短小,缺少與X染色體相應(yīng)的同源區(qū)段而沒有控制色盲的基因.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查了常見遺傳病的類型,考生可以分類記憶,如常染色體遺傳病有哪些,伴X染色體遺傳病以及伴Y遺傳病有哪些.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于橘皮精油提取中應(yīng)注意的問題事項(xiàng)的是( 。
A、橘皮在石灰水中浸泡時(shí)間為10小時(shí)以上
B、橘皮要浸透,從而壓榨時(shí)不會滑脫
C、壓榨液的粘稠度要高,從而提高出油率
D、為了使橘皮油與水分離,可加入相當(dāng)于橘皮質(zhì)量0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉,并調(diào)節(jié)PH為7-8

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科目:高中生物 來源: 題型:

對胡蘿卜素的提取順序,正確的是( 。
A、胡蘿卜→粉碎→萃取→干燥→濃縮→過濾→胡蘿卜素
B、胡蘿卜→粉碎→過濾→干燥→萃取→濃縮→胡蘿卜素
C、胡蘿卜→粉碎→過濾→萃取→干燥→濃縮→胡蘿卜素
D、胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素

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科目:高中生物 來源: 題型:

以香蕉為材料提取DNA時(shí),加入一定量的洗滌劑的目的是(  )
A、破壞細(xì)胞壁
B、破壞細(xì)胞膜
C、溶解DNA
D、溶解蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體不同細(xì)胞的壽命和分裂能力不同(見下表).請分析表中有關(guān)數(shù)據(jù)( 。
 細(xì)胞種類 小腸上皮細(xì)胞平滑肌細(xì)胞  心肌細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞 白細(xì)胞 
 壽命1-2天 很長 很長 很長 5-7天 
 能否分裂能 能 不能 大部分能 不能 
A、細(xì)胞的壽命與分裂能力無關(guān)
B、壽命越長,分裂能力越強(qiáng)
C、壽命越短,分裂能力越強(qiáng)
D、壽命越長,分裂能力越弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

遺傳性乳光牙患者由于牙本質(zhì)發(fā)育不良導(dǎo)致牙釉質(zhì)易碎裂,牙齒磨損迅速、乳牙、恒牙均發(fā)病,4~5見乳牙就可以磨損到牙槽,需全拔裝假牙,給病人帶來終身痛苦.通過對該病基因的遺傳定位檢查,發(fā)現(xiàn)原正;蛏蠜Q定谷氨酰胺的一對堿基發(fā)生改變,引起該基因編碼的蛋白質(zhì)合成終止,從而導(dǎo)致患。阎劝滨0返拿艽a子(CAA、CAG),終止密碼子(UAA、UAG、UGA)
請分析回答:
(1)正常基因中決定谷氨酰胺的堿基序列是
 
,正常基因中發(fā)生突變的一對堿基是
 

(2)與正;蚩刂坪铣傻牡鞍踪|(zhì)相比,乳光牙致病基因控制合成的蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量
 
(增大、不變或減。M(jìn)而使該蛋白質(zhì)的功能喪失.
(3)現(xiàn)有一乳光牙遺傳病家族系譜圖.請據(jù)圖分析下列問題.
①乳光牙是致病基因位于
 
染色體上的
 
性遺傳。
②該家系中[3]號個(gè)體的致病基因來源于
 

③若[1]號和[2]號又生了一個(gè)孩子,則患病概率是
 
;若[3]號和一正常男性結(jié)婚,則生一個(gè)正常男孩的可能性是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示的過程可能是( 。
A、復(fù)制B、轉(zhuǎn)錄
C、翻譯D、基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列判斷正確的是( 。
A、調(diào)查某片樹林中一種鳥的種群密度,需要采用樣方估算的方法
B、“S”型增長曲線一般表示種群數(shù)量停止增長
C、捕食關(guān)系對維持群落的穩(wěn)定有重要作用
D、演替是原有物種的恢復(fù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

減數(shù)分裂的結(jié)果是,
 
中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞的減少一半.

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